(العلاقة بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية

Author

علي فارس

Source

مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2018, Issue 9 (31 Mar. 2018), pp.12-30, 19 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Mathematics

Topics

Abstract AR

الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف عن طبيعة العلاقة بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية، حيث تكونت عينة الدراسة من (150) تلميذا و تلميذة في السنة الثالثة ثانوي، و لجمع المعلومات تم استخدام مقياس قلق الرياضيات للكريري (2011)، و بناء اختبار القدرة على حل المشكلات الرياضياتية، و بعد المعالجة الإحصائية أسفرت الدراسة على النتائج التالية: -يمتلك تلاميذ السنة الثالثة ثانوي مستوى مرتفع في درجات قلق الرياضيات.

-يمتلك تلاميذ السنة الثالثة ثانوي مستوى منخفض في القدرة على حل المشكلات الرياضياتية.

-توجد علاقة ارتباطية عكسية بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.

-لا توجد فروق في قلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي لتبعا لمتغير الجنس.

-لا توجد فروق في قلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي لتبعا لمتغير التخصص الدراسي.

وقد فسرت النتائج في ضوء ما أسفر عنه التراث السيكولوجي و التربوي و الدراسات السابقة في الموضوع، و توجت الدراسة في الأخير بجملة من المقترحات.

American Psychological Association (APA)

علي فارس. 2018. (العلاقة بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287149

Modern Language Association (MLA)

علي فارس. (العلاقة بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 9 (2018)، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287149

American Medical Association (AMA)

علي فارس. (العلاقة بين قلق الرياضيات و القدرة على حل المشكلات الرياضياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 12-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287149

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1287149