(الكفايات التدريسية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة)‎

Time cited in Arcif : 
1

Author

بوعموشة، نعيم

Source

مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2018, Issue 9 (31 Mar. 2018), pp.189-204, 16 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

لقد أصبح التحدي الأكبر لدى عضو هيئة التدريس الجامعي اليوم هو مواكبة التغيرات و التطورات العلمية و التكنولوجية المتسارعة التي تغني جميع عناصر عمليتي التعليم و التعلم.

الأمر الذي حتم عليه امتلاك مجموعة من الكفايات و المهارات التدريسية، التي تجعله يؤدي مهنته على أكمل و جه.

و هذا حتى يكون التعليم عالي الجودة يمد الدارسين بخبرات و مهارات عالية الكفاءة.

خاصة وأن الجودة في التعليم الجامعي ترتبط بجوانب عديدة تتعلق بالأستاذ و كفاياته الشخصية و المعرفية، و الأساليب التي يعتمدها في تحضير الدرس و تنفيذه، والوسائل المستعملة في التدريس، و كذلك الأساليب التي يعتمدها في تقويم المتعلمين.

American Psychological Association (APA)

بوعموشة، نعيم. 2018. (الكفايات التدريسية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة). مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 189-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287163

Modern Language Association (MLA)

بوعموشة، نعيم. (الكفايات التدريسية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة). مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 9 (2018)، ص ص. 189-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287163

American Medical Association (AMA)

بوعموشة، نعيم. (الكفايات التدريسية لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة الشاملة). مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 189-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287163

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1287163