Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques

Joint Authors

Qawasimah, Lutfi
Bakhush, Walid

Source

Revue Concepts

Issue

Vol. 2019, Issue 6 (30 Sep. 2019), pp.446-451, 6 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

6

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

تهتم هاته الدراسة بعملية التقييم البيداغوجي للطلبة كجزء من عملية التعليم و التعلم، حيث قمنا بإجراء تحقيق ميداني موجه لعينة من الأساتذة الجامعيين بجامعة تبسة.

و هدفت هاته الدراسة للإجابة على التساؤلات التالية: ما هي أهم الأساليب البيداغوجية المتبعة من طرف الأساتذة في عملية التقييم؟ هل يتم تقييم المعارف أم المهارات من قبل الأساتذة؟ اعتمدنا في دراستنا على المنهج المسحي و على أداتي المقابلة و الاستبيان لجمع المعلومات، وقد توصلنا من خلال هاته الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها غلبة التقويم التحصيلي على أنواع التقويم الأخرى خلال الممارسة البيداغوجية و تركيز الأساتذة على تقييم المعارف أكثر من تقييم المهارات.

Abstract FRE

Cette étude porte sur l'évaluation des étudiants.

Nous avons fait une enquête par entretiens non directifs auprès des enseignants universitaires de différentes disciplines à l'université de Tébessa.

Il s'agissait d'explorer les questions suivantes: - Quelle est l'opinion des enseignants sur leur pratique d'évaluation des étudiants? - Qu'est ce qu'est plus particulièrement évalué lors des examens dans les diverses disciplines? - Quelles sont les stratégies des enseignants et des étudiants face à l'évaluation? Cette étude à partir des opinions des enseignants sur l'évaluation, tente de construire un état des lieux en vue d'une problématique et d'une théorisation.

American Psychological Association (APA)

Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. 2019. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts،Vol. 2019, no. 6, pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728

Modern Language Association (MLA)

Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts No. 6 (Sep. 2019), pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728

American Medical Association (AMA)

Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts. 2019. Vol. 2019, no. 6, pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

-

Record ID

BIM-1287728