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Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques
Joint Authors
Qawasimah, Lutfi
Bakhush, Walid
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 6 (30 Sep. 2019), pp.446-451, 6 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
6
Main Subjects
Abstract AR
تهتم هاته الدراسة بعملية التقييم البيداغوجي للطلبة كجزء من عملية التعليم و التعلم، حيث قمنا بإجراء تحقيق ميداني موجه لعينة من الأساتذة الجامعيين بجامعة تبسة.
و هدفت هاته الدراسة للإجابة على التساؤلات التالية: ما هي أهم الأساليب البيداغوجية المتبعة من طرف الأساتذة في عملية التقييم؟ هل يتم تقييم المعارف أم المهارات من قبل الأساتذة؟ اعتمدنا في دراستنا على المنهج المسحي و على أداتي المقابلة و الاستبيان لجمع المعلومات، وقد توصلنا من خلال هاته الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها غلبة التقويم التحصيلي على أنواع التقويم الأخرى خلال الممارسة البيداغوجية و تركيز الأساتذة على تقييم المعارف أكثر من تقييم المهارات.
Abstract FRE
Cette étude porte sur l'évaluation des étudiants.
Nous avons fait une enquête par entretiens non directifs auprès des enseignants universitaires de différentes disciplines à l'université de Tébessa.
Il s'agissait d'explorer les questions suivantes: - Quelle est l'opinion des enseignants sur leur pratique d'évaluation des étudiants? - Qu'est ce qu'est plus particulièrement évalué lors des examens dans les diverses disciplines? - Quelles sont les stratégies des enseignants et des étudiants face à l'évaluation? Cette étude à partir des opinions des enseignants sur l'évaluation, tente de construire un état des lieux en vue d'une problématique et d'une théorisation.
American Psychological Association (APA)
Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. 2019. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts،Vol. 2019, no. 6, pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728
Modern Language Association (MLA)
Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts No. 6 (Sep. 2019), pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728
American Medical Association (AMA)
Qawasimah, Lutfi& Bakhush, Walid. Les pratiques d'évaluation à l'université de Tébessa : état des lieux et propositions didactiques. Revue Concepts. 2019. Vol. 2019, no. 6, pp.446-451.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287728
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
-
Record ID
BIM-1287728