التعلم باللعب كخيار تربوي في التعليم التحضيري
Joint Authors
Source
مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.65-74, 10 p.
Publisher
Herodotus Foundation for Scientific Research and Training
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
التعلم كتغير و تغيير في الحصيلة السلوكية و المعرفية و الانفعالية للطفل مدخل لإشباع فضوله في اكتشاف العالم المحيط به والية لتحقيق توافقاته معه فيزيقيا و اجتماعيا و نفسيا، الامر الذي يوفر فرصة اكبر ضامنة لنموه نموا سليما.
و عند حديثنا عن مرحلة التعليم التحضيري فإننا آليا نتحدث عن مدخل التعلم باللعب كمخل تربوي لإشباع حاجات الطفل لارتباطه نفسيا بمرحلة الطفولة.
فالتعليم التحضيري كمرحلة نفسو_تعليمية تعمل على تنمية مهارات و تهيئته للتعلم و تنميته من الناحية السلوكية و المعرفية و الانفعالية تتركز على هذا المدخل التربوي لتحقيق أهدافها.
و ستعمل هذه المداخلة على توضيح المدخل اللعبي كخيار تربوي فعال يضمن الكفاءة و الفعالية للتعليم التحضري لتهيئة الطفل للمراحل التعليمية اللاحقة.
American Psychological Association (APA)
قوارف، رانية وحواس، خضرة. 2020. التعلم باللعب كخيار تربوي في التعليم التحضيري. مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287910
Modern Language Association (MLA)
قوارف، رانية وحواس، خضرة. التعلم باللعب كخيار تربوي في التعليم التحضيري. مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 4، ع. 1 (2020)، ص ص. 65-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287910
American Medical Association (AMA)
قوارف، رانية وحواس، خضرة. التعلم باللعب كخيار تربوي في التعليم التحضيري. مجلة هيرودوت للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 4، ع. 1، ص ص. 65-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287910
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1287910
