دوافع الدراسة الصوتية عند الفلاسفة المسلمين و مصادرها

Author

بورحلة، فطيمة

Source

مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية

Issue

Vol. 2019, Issue 6 (31 Dec. 2019)12 p.

Publisher

University Centre of Aflou Institute of Letters and Languages

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

احتضن الدرس الصوتي في بوادره الأولى طائفة من العلماء و الدارسين على اختلاف تخصصاتهم من نحاة و لغويين و قراء و مفسرين و حتى فلاسفة، وقد يقف القارئ و هو يدلف صفحات متونهم أمام مادة صوتية خصبة احتضن الدرس الصوتي في بوادره الأولى طائفة من العلماء و الدارسين على اختلاف تخصصاتهم من نحاة و لغويين و قراء و مفسرين و حتى فلاسفة، وقد يقف القارئ و هو يدلف صفحات متونهم أمام مادة صوتية خصبة

Abstract EN

The phonetic lesson embraced in its first signs a range of scholars and scholars of different specialties from linguists, linguists, readers, interpreters and even philosophers

American Psychological Association (APA)

بورحلة، فطيمة. 2019. دوافع الدراسة الصوتية عند الفلاسفة المسلمين و مصادرها. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية،مج. 2019، ع. 6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288019

Modern Language Association (MLA)

بورحلة، فطيمة. دوافع الدراسة الصوتية عند الفلاسفة المسلمين و مصادرها. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية ع. 6 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288019

American Medical Association (AMA)

بورحلة، فطيمة. دوافع الدراسة الصوتية عند الفلاسفة المسلمين و مصادرها. مقامات للدراسات اللسانية و النقدية و الأدبية. 2019. مج. 2019، ع. 6.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288019

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1288019