تعليمية اللغات في رحاب المقاربة التداولية

Abstract AR

حقل التعليمية من الحقول التي استرعت اهتمام العديد من الباحثين في مجالي التربية و اللسانيات، هذا لما لها من دور في مجتمعنا خاصة إذا تعلق الأمر بتعليمية اللغات، و لعل كون نظرية التواصل صالحة لخدمة الكثير من العلوم و الفنون دفع بعضهم-أي الباحثين في مجالي التربية و اللسانيات-إلى الاستعانة بالتواصل التداولي كمقاربة لتيسير تعليمية اللغات و تقريب فهمها، و عليه فعلاقة التواصل بتعليمية اللغات تعتبر قضية ذات وظيفة مركزية ترتكز على الاهتمام بالعناصر التواصلية التداولية في العملية التعليمية، مستندة في ذلك إلى أصول وجب اتباعها في تعليم اللغة و تعلمها.

و عليه نتساءل في ورقتنا البحثية هذه عن مدى فاعلية التواصل في تعليمية اللغات، وكيف يمكن تيسير تعليمية اللغات وفق منظور تواصلي، كما سنوضح أبرز الأصول و الركائز الأساسية التي تستند إليها المقاربة التواصلية في تعليمية اللغات.