المؤسسة المتعلمة كإطار تنظيمي ساع لخلق القيمة من خلال إدارة المعرفة : دراسة تحليلية لبعض المؤسسات
Source
مجلة البحوث و الدراسات التجارية
Issue
Vol. 2018, Issue 3 (31 Mar. 2018), pp.75-91, 17 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن بقاء المؤسسة و استمراريتها و تميزها في ظل بيئة شديدة التغير و التطور يتطلب تبنيها لإطار تنظيمي خاص يكفل لها ذلك و يتمثل هذا الإطار في المؤسسة المتعلمة التي تتبنى التعلم كتوجه سلوكي يضم مجموعة من العمليات و النشاطات تسعى من خلالها لتحسين قدراتها و تطوير ذاتها و تفعيل علاقتها مع بيئتها و تعبئة العاملين فيها ليصبحوا و كلاء للمعرفة و لتسليط الضوء على تفاصيل العلاقة بين إدارة المعرفــــــة و خلق القيمة ضمن هذا الإطار سيتم عرض بعض الأمثلة عن مؤسسات نجحت في تحقيق هذه المعادلة الصعبة.
American Psychological Association (APA)
عشوي، نصر الدين وابن حمودة، يوسف. 2018. المؤسسة المتعلمة كإطار تنظيمي ساع لخلق القيمة من خلال إدارة المعرفة : دراسة تحليلية لبعض المؤسسات. مجلة البحوث و الدراسات التجارية،مج. 2018، ع. 3، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288932
Modern Language Association (MLA)
عشوي، نصر الدين وابن حمودة، يوسف. المؤسسة المتعلمة كإطار تنظيمي ساع لخلق القيمة من خلال إدارة المعرفة : دراسة تحليلية لبعض المؤسسات. مجلة البحوث و الدراسات التجارية ع. 3 (آذار 2018)، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288932
American Medical Association (AMA)
عشوي، نصر الدين وابن حمودة، يوسف. المؤسسة المتعلمة كإطار تنظيمي ساع لخلق القيمة من خلال إدارة المعرفة : دراسة تحليلية لبعض المؤسسات. مجلة البحوث و الدراسات التجارية. 2018. مج. 2018، ع. 3، ص ص. 75-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288932
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1288932
