درجة التزام أساتذة التربية البدنية و الرياضية بأخلاقيات مهنة التربية و التعليم

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة التزام أساتذة التربية البدنية و الرياضية بأخلاقيات مهنة التربية و التعليم.

و محاولة التعرف فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة التزام أساتذة التربية البدنية و الرياضية بأخلاقيات مهنة التربية و التعليم تعزى لمتغير (مكان العمل، المؤهل العلمي، الحالة الاجتماعية الخبرة التدريسية، السن).

و لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقام بتطبيق مقياس أخلاقيات مهنة التربية و التعليم للباحثة نادية حاشد حيدر، و بعد التحقق من صدقه وثباته أجريت الدراسة على عينة عشوائية بسيطة مكونة من 102 أستاذ تربية بدنية و رياضية منها 32 أستاذ ثانوي، 70 أستاذ متوسط.

بولاية المسيلة وتوصلت نتائج الدراسة إلى: - أن أساتذة التربية البدنية و الرياضية يلتزمون بأخلاقيات مهنة التربية و التعليم بدرجة كبيرة.

- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين أساتذة التربية البدنية و الرياضية في درجة الالتزام بأخلاقيات مهنة التربية و التعليم تعزى لمتغيرات ( مكان العمل، المؤهل العلمي، الحالة الاجتماعية، الخبرة التدريسية، السن).