واقع و آفاق البحث العلمي في التعليم العالي بالجامعة الجزائرية : دراسة تحليلية

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة التحليلية إلى تسليط الضوء على واقع البحث العلمي و خصائصه و مميزاته في الجامعة الجزائرية و آفاقه المنتظرة، وذلك على اعتبار أنه ثاني أهم وظيفة جامعية بعد وظيفة التدريس و التعليم، و هو كذلك من أهم مخرجات و إنتاجات الجامعة العلمية و الفكرية و المعرفية وله إسهامات عديدة في مجال التنمية المجتمعية بمختلف جوانبها وذلك من خلال حرص البحوث العلمية على تناول مشكلات و قضايا مجتمعية و معالجتها أكاديميا بغية التوصل إلى حلول علمية دقيقة غير قابلة للدحض أو التشكيك و من شأنها وضع حلول جذرية و فعالة لتلك المشكلات خاصة ما تعلق منها بالتنمية و هذا ما يدعم علاقة الاتصال بين الجامعة و المحيط أو البيئة المجتمعية التي تعمل ضمنها الجامعة، فالبحث العلمي هو ذاك الطريق المنظم الذي يؤدي إلى كشف الحقائق والوقائع و التعرض للمشكلات و العقبات و التحديات بالنقاش و التحليل و التعمق في حيثياتها بهدف التوصل إلى الحل الجذري و الفعال لها، و هذا حسب التخصصات و الفروع الموجودة على مستوى كل جامعة كل بحسب اختصاصه و هو ما تحتاجه مجتمعاتنا و ما تنتظره من جامعاتنا التي يلقى على كاهلها بالأساس هذا الأمر و هذه المسؤولية على الرغم من المشكلات و التحديات العديدة التي يواجهها البحث العلمي في الجامعة الجزائرية، لكن مازالت الدراسات العلمية امدة في وجه هذه التحديات و مازالت تثبت جدارتها في كل مرة.

و الإشكالية الرئيسية التي تنطلق منها هذه الدراسة متمثلة و مصاغة في السؤال الرئيسي الآتي: ما هو واقع و آفاق البحث العلمي في التعليم العالي بالجامعات الجزائرية؟ .

وقد تم تقسيم هذا العمل حسب العناصر التالية: أولا: مفاهيم حول البحث العلمي.

ثانيا: خصائص البحث العلمي و وظائفه.

ثالثا: معوقات البحث العلمي.

رابعا: آفاق البحث العلمي.