تدريس قواعد اللغة العربية بين الواقع و المأمول
Other Title(s)
Teaching Arabic grammar between reality and expectations
Author
Source
مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.79-91, 13 p.
Publisher
University of Batna 1 Hadj Lakhdar Faculty of Humanities and Social Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
لقد ركزت العديد من الدراسات على ضرورة تجديد النحو العربي؛ لكي يكون نحوا مسايرا للتطور الذي عرفته اللغة العربية، لكن القليل منها الذي ركز على الكيفية التي يتم بها تدريسه.
إن الهدف الأساسي من تدريس القواعد هو استعمال اللغة استعمالا صحيحا، مما يحتم علينا اعتماد مقاربات تحقق هذا الهدف.
خاصة أن طرائق تدريسها و المقاربات المعتمدة ذلك تجعل هذه القواعد غاية في حد ذاتها.
لذلك سعينا من خلال هذا المقال إلى النظر للقواعد العربية من منظور ديدكتيكي، قصد اقتراح مجموعة من الآليات التي تجمع بين معرفة القاعدة و استعمالاتها، من أجل تحقيق الهدف الأساسي من درس القواعد المتمثل استعمال اللغة العربية استعمالا صحيحا
Abstract EN
Many studies have focused on the need to renew the Arabic grammar, to keep it with the development that the Arabic language has known, but studies that have focused on how to teach it are very few.
The basic goal of teaching grammar is to use the language correctly, which requires us to adopt approaches that achieve this goal.
Especially, since the teaching methods and the approved approaches that make these rules an end in themselves.
We aim through this article to look at the Arabic grammar from a Didactic perspective, in order to suggest a set of mechanisms that combine knowledge of the rules and its uses, in order to achieve the primary goal of the grammar lesson of using the Arabic language.
American Psychological Association (APA)
معيزو، عبد الكريم. 2020. تدريس قواعد اللغة العربية بين الواقع و المأمول. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 79-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290230
Modern Language Association (MLA)
معيزو، عبد الكريم. تدريس قواعد اللغة العربية بين الواقع و المأمول. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 79-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290230
American Medical Association (AMA)
معيزو، عبد الكريم. تدريس قواعد اللغة العربية بين الواقع و المأمول. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 79-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290230
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 92
Record ID
BIM-1290230