استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي

Other Title(s)

Use of hypotheses and questions in academic research

Author

قاسمي، صونيا

Source

الميدان

Issue

Vol. 2, Issue 6 (31 Mar. 2020), pp.74-83, 10 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

تهدف هذه الورقة البحثية إلى محاولة تبيان كيفية استخدام التساؤلات و الفرضيات في البحث الأكاديمي من خلال توضيح الحدود التي تقف عندها التساؤلات وتلك التي تقف عندها الفرضيات، على اعتبار أن كل منهما يؤدي وظيفة معينة في البحث، وقد تتداخل الوظائف في بعض الأحيان نظرا لطبيعة البحث و مستلزماته حيث أن طبيعة الاستخدام تخضع لعدة اعتبارات علمية و منهجية سيحاول هذا العمل توضيحها.

الكلمات المفتاحية: الفرضيات، التساؤلات، البحث الأكاديمي

Abstract EN

This paper aims to try to show how to use questions and hypotheses in academic research by clarifying the limits of the questions and those at which the hypotheses stand, considering that each performs a certain function in the research, and sometimes the functions may overlap due to the nature of Research and its requirements as the nature of use is subject to several scientific and methodological considerations that this work will try to clarify.

.

American Psychological Association (APA)

قاسمي، صونيا. 2020. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان،مج. 2، ع. 6، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

Modern Language Association (MLA)

قاسمي، صونيا. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان مج. 2، ع. 6 (آذار 2020)، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

American Medical Association (AMA)

قاسمي، صونيا. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان. 2020. مج. 2، ع. 6، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1290385