الشاهد في تحصيل القواعد : كتاب الرابعة متوسط أنموذجا

Other Title(s)

Witness in the collection of rules : the fourth book of the average model

Author

امباركة، بن عبد الرحمن

Source

الميدان

Issue

Vol. 2, Issue 5 (31 Jan. 2020), pp.84-93, 10 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

نعلم أن الشاهد النحوي هو الوسيلة التي تساعد المتعلم على فهم القاعدة اللغوية، لأنه هو الأصل الذي استنبطت منه هذه القاعدة؛ لذا أردنا الخوض في هذا الموضوع لتبيين دور الشاهد في العملية التعليمية، وقد تطرقنا إلى مفهومه، و بينا الفرق بينه و بين المثال البسيط، ولتوضيح ذلك أخذنا كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ( الجيل الأول)متوسط-نموذجا-.

الكلمات المفتاحية: الشاهد النحوي، القاعدة، المثال البسيط، العملية التعليمية

Abstract EN

We know that the grammar witness is the only way who help The learner to understand the linguistic rule, because the witness is the source from which this rule has been extracted, that's why we wanted to go in this subject to highlight the role of the witness in the educational process, and we have touched upon his definition, and we explained the difference between him and the simple example, and to show that we took the Arabic language book for the fourth year average (first generation ) – asa exemplar-.

American Psychological Association (APA)

امباركة، بن عبد الرحمن. 2020. الشاهد في تحصيل القواعد : كتاب الرابعة متوسط أنموذجا. الميدان،مج. 2، ع. 5، ص ص. 84-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290461

Modern Language Association (MLA)

امباركة، بن عبد الرحمن. الشاهد في تحصيل القواعد : كتاب الرابعة متوسط أنموذجا. الميدان مج. 2، ع. 5 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 84-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290461

American Medical Association (AMA)

امباركة، بن عبد الرحمن. الشاهد في تحصيل القواعد : كتاب الرابعة متوسط أنموذجا. الميدان. 2020. مج. 2، ع. 5، ص ص. 84-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290461

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1290461