نحو تطوير متطلبات الاعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر
Author
Source
Issue
Vol. 2, Issue 5 (31 Jan. 2020), pp.161-179, 19 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
- School students
- Behavioral disorders
- Physical education and training
- Sidi Bel Abbes(City)
- Secondary school
- Secondary school students
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تبين دور حصة التربية البدنية و الرياضية في خفض من المشاكل السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الثانوي، و معرفة دور حصة التربية البدنية و الرياضية في خفض من حدة الاعتداء لدى تلاميذ المرحلة الثانوي كما يهدف لمعرفة مدى تأثير حصة التربية البدنية و الرياضية في خفض من حدة التهجم لدى تلاميذ المرحلة الثانوي، وقد توصلت الدراسة إلى أن اغلب النتائج كانت ايجابية، و هذا ما يبين أن الممارسين لحصة التربية البدنية و الرياضية يتأثرون بشكل كبير يرجع ذلك لان التربية البدنية و الرياضية تعد من بين الوسائل و الطرق العلاجية التي تساعد المراهق على التخلص من العدوان و تحاول تحرير طاقاته بشكل ايجابي، كما أكدت النتائج على أن اغلب النتائج كانت ايجابية فالتهجم، فهو ينخفض بشكل ملحوظ من خلال ممارسة الرياضة
Abstract EN
The objective of the study was to determine the role of physical and athletic education in reducing behavioral problems among secondary school students, and to know the role of the share of physical and athletic education in reducing the severity of aggression in secondary school students.
The study found that most of the results were positive.
This indicates that the participants in the physical and athletic education are greatly influenced by the fact that physical and athletic education is among the methods and therapeutic methods that help the adolescent to get rid of Of the aggression and trying to liberate its energies in a positive way, and confirmed the results that most of the results were positive attack, it decreases significantly through the exercise of sport
American Psychological Association (APA)
كلاع، شريفة. 2020. نحو تطوير متطلبات الاعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. الميدان،مج. 2، ع. 5، ص ص. 161-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290466
Modern Language Association (MLA)
كلاع، شريفة. نحو تطوير متطلبات الاعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. الميدان مج. 2، ع. 5 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 161-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290466
American Medical Association (AMA)
كلاع، شريفة. نحو تطوير متطلبات الاعتماد الأكاديمي كوسيلة لضمان جودة مؤسسات التعليم العالي بالجزائر. الميدان. 2020. مج. 2، ع. 5، ص ص. 161-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290466
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1290466