التربية الأخلاقية و بناء ثقافة الطفل العربي في عالم متغير

Abstract FRE

L'enfance dans ses dimensions humaines constitue l'unité stratégique la plus profonde de l'existence humaine et de la culture sociale.

Toute tentative de promotion de la société et de l'homme doit partir de l'enfance, donc investir dans l'éducation des enfants devient l'obsession de chaque pays qui souhaite grandir et se développer.

Où l'éducation de ce segment - le segment des enfants - et le développement, ainsi que la construction de leur propre culture à partir de chaque renaissance culturelle, et si la renaissance de l'éducation est la condition préalable au processus de réforme de l'éducation, l'éducation morale est le pilier le plus important Pilier, les valeurs éthiques qui incarnent et établissent chez l'enfant jouent un rôle primordial Il est difficile de séparer éthique et éducation.

L'éducation est un acte moral par essence.

La moralité est également une activité éducative de par sa nature même, car elle représente un point de départ pour la préparation d'un avenir meilleur.

Par conséquent, à travers cet humble article scientifique, nous essaierons de créer un comportement éthique caractérisé par l'originalité et la nature humaine.

Aborder la réalité de l'éducation morale et son lien avec la construction d'une culture de l'enfant, puis essayer de saisir le rôle culturel de l'éducation morale dans la préparation et la préparation de la société afin de relever les défis à la lumière des changements sociaux contemporains.

Summary: Childhood in its human dimensions constitutes the deepest strategic unit in the human existence and the social culture.

Any attempt to promote society and man has to start from childhood, so investing in raising children becomes the obsession of every nation that wants to grow and develop.

Where the education of this segment - the segment of children - and development, as well as building their own culture starting every cultural renaissance, and if the educational renaissance is the prerequisite for the process of educational reform, the moral education is the most important pillars Pillar, the ethical values that instill and establish in the child play a role in It is difficult to separate ethics and education.

Education is a moral act in essence.

Morality is also an educational activity by its very nature, as it represents a starting point for the preparation of a better future.

Therefore, through this humble scientific paper, we will try to create ethical behavior, which is characterized by originality and human nature.

To address the reality of moral education and its relationship to building a culture of the child, and then try to access the cultural role of moral education in the preparation and preparation of society, to meet the challenges in light of contemporary social changes.