تصنيف العلوم بين محمد عابد الجابري و طه عبد الرحمن

Abstract AR

يقدم كل من "طه عبد الرحمن" و "محمد عابد الجابري" تصنيفا للعلوم، مبني على أساس إبستيمولوجي، ينظر إلى آليات المعرفة، و إلى الفعل العقلي الذي ينتجها، فاتفق أن كان التصنيف ثلاثيا متقابلا: العقل المؤيد/العرفاني، و المسدد/البياني، و المجرد/البرهاني، يحط طه عبد الرحمن من العقل المجرد، و يرفع العقل المؤيد و يعتبره أكمل العقول، و العقل موحد عنده يختلف في الدرجة فحسب، فجاءت العلوم كلها متكاملة متعاونة، أما الجابري، فلا تكون الوحدة إلا في العلوم ذات المنهج الواحد، و المنهج أو العقل المعتبر عنده و الذي يحدد مسار العلم و التقدم هو المنهج البرهاني(الطبيعيات، المقاصد.

.

) وقد وجد عند المدرسة الفلسفية المغربية عموما، وباقي المناهج دعا إلى القطيعة معها، و مع العلوم التي تنتجها، كالتصوف في العرفان، و الأصول في البيان.

الكلمات المفتاحية: تصنيف العلوم، التكامل، القطيعة، البنية، العقل، ابستمولوجيا