![](/images/graphics-bg.png)
برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 3، ج. 3 (31 Jan. 2021), pp.32-69, 38 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The aim of Research was to identify the effectiveness of a program which is based on the use of component of mathematical proficiency to develop the creative teaching skills of mathematics teachers in Kuwait, the researcher followed the experimental approach.
A sample of 32 teachers as an experimental group was one of the middle-level mathematics teachers who worked in the public education schools province, where they were randomly selected.
The survey tool was identified on a note card formed of (27) paragraph.
American Psychological Association (APA)
العتيبي، عبد الرحمن محمد علي. 2021. برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 3، ج. 3، ص ص. 32-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294706
Modern Language Association (MLA)
العتيبي، عبد الرحمن محمد علي. برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 3، ج. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 32-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294706
American Medical Association (AMA)
العتيبي، عبد الرحمن محمد علي. برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 3، ج. 3، ص ص. 32-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294706
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1294706