صيغة مقترحة لمعايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الأمريكية
Other Title(s)
A proposed formula for academic participatory governance standards at the Saudi universities in light the experiences of American universities
Joint Authors
فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين
الغامدي، حنان حسن
Source
مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.1-43, 43 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education in Hurgha|
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى وضع صيغة مقترحة لمعايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريكية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد طبق البحث على عينة بلغ حجمها (982) من أعضاء هيئة التدريس بجامعات المنطقة الغربية ( جامعة الملك عبدالعزيز – جامعة ام القرى – جامعة الطائف )، و كانت اهم نتائج البحث: ان درجة تطبيق معايير الحوكمة الاكاديمية التشاركية بالجامعات السعودية كانت بدرجة متوسطة، وجاء ترتيب المعايير بناء على درجة تطبيقها على التوالي: معيار المسئولية، معيار الفاعلية و الكفاءة، معيار المساءلة، معيار الحرية الاكاديمية، معيار العدالة و المساواة، معيار الشفافية، كما جاءت المعوقات الإدارية لتطبيق معايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الامريكية بدرجة عالية، بينما جاءت المعوقات البيئية و الفنية بدرجة متوسطة.
و كانت اهم توصيات البحث: تأسيس مجالس مستقلة إضافية لدعم مشاركة أعضاء هيئة التدريس في منظومة القرار الجامعي، الاستفادة من تجارب الجامعات الامريكية في مجال تطبيق معايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية، تبني الصيغة المقترحة التي قدمها البحث.
American Psychological Association (APA)
فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين والغامدي، حنان حسن. 2021. صيغة مقترحة لمعايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الأمريكية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295900
Modern Language Association (MLA)
فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين والغامدي، حنان حسن. صيغة مقترحة لمعايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الأمريكية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة مج. 4، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295900
American Medical Association (AMA)
فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين والغامدي، حنان حسن. صيغة مقترحة لمعايير الحوكمة التشاركية الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء تجارب الجامعات الأمريكية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295900
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1295900
