استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية
Other Title(s)
Using digital mind map in teaching Arabic
Joint Authors
رحاب، عبد الشافي أحمد سيد
عبد الرحيم عباس أمين
محمد، شفاء محمد حسين
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 34 (31 Jan. 2018), pp.87-103, 17 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية؛ لتنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة الإبداعية لدي طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية، و تكونت مجموعة البحث من (30) طالبا و طالبة.
استخدم البحث المنهج شبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي و البعدي؛ وذلك لأن البحث يقدم معالجة جديدة لم يسبق للطلاب دراستها، و أعدت قائمة بمهارات القراءة الإبداعية وقائمة بمهارات الكتابة الإبداعية التي ينبغي تنميتها لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية، ثم تم بناء وحدتين باستخدام برنامج إنتاج الخرائط الذهنية الرقمية في ضوء قائمتى مهارات القراءة و الكتابة الإبداعية السابق إعدادهما، ثم بناء أداتي البحث و هما: اختبار القراءة الإبداعية، و اختبار الكتابة الإبداعية، و طبقت أداتا البحث على مجموعة البحث، و أثبتت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات عينة البحث بين التطبيقين القبلى و البعدي لصالح التطبيق البعدي.
و هذا يؤكد فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية؛ لتنمية مهارات القراءة و الكتابة الإبداعية لدي طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية.
وجاءت توصيات البحث بضرورة توظيف المستحدثات التكنولوجية في تدريس اللغة العربية في جميع المراحل التعليمية.
American Psychological Association (APA)
رحاب، عبد الشافي أحمد سيد وعبد الرحيم عباس أمين ومحمد، شفاء محمد حسين. 2018. استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 34، ص ص. 87-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296294
Modern Language Association (MLA)
رحاب، عبد الشافي أحمد سيد....[و آخرون]. استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية ع. 34 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 87-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296294
American Medical Association (AMA)
رحاب، عبد الشافي أحمد سيد وعبد الرحيم عباس أمين ومحمد، شفاء محمد حسين. استخدام الخرائط الذهنية الرقمية في تدريس اللغة العربية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 34، ص ص. 87-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296294
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 102-103
Record ID
BIM-1296294
