ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت

Other Title(s)

Identify the pillars of the application of TQM in primary schools in Kuwait

Joint Authors

محمد، محمد النصر حسن
علي، صبري الأنصاري إبراهيم
عبد الناصر أحمد خليل
الدبوسي، ضاري عبد الله

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 2018, Issue 37، ج. 1 (31 Dec. 2018), pp.478-498, 21 p.

Publisher

South Valley University Faculty of Education

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف المقال الى التعرف على ركائز تطبيق ادارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت و في ضوء ذلك تم استعراض مفهوم الجودة الشاملة في التعليم وأهميتها و أهدافها و مبررات تطبيقها و أهم المبادئ التي تستند إليها في الممارسة و توضيح ركائز تطبيق الجودة الشاملة في التعليم و توصل المقال إلى أن هناك صعوبات و معوقات تحول دون تفعيل تطبيق الجودة الشاملة

Abstract EN

The article aims to identify the pillars of the application of TQM in primary schools in Kuwait.

In light of this, the concept of overall quality in education was reviewed, its importance, objectives and justification for its application, the most important principles which are based on practice and clarifying the pillars of applying the total quality in education.

Activate the overall quality application

American Psychological Association (APA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والدبوسي، ضاري عبد الله. 2018. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

Modern Language Association (MLA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم....[و آخرون]. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 37، ج. 1 (كانون الأول 2018)، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

American Medical Association (AMA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والدبوسي، ضاري عبد الله. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 495-498

Record ID

BIM-1296359