أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد

Joint Authors

الغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف
حسام طارق
عرفان، الشيماء سعد زغلول

Source

مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 4, Issue 8، ج. 3 (30 Sep. 2021), pp.418-432, 15 p.

Publisher

Beni-Suef University Faculty of Physical Education

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

15

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة : هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد وتم استخدام المنهج التجرييبى و تكونت عينة الدراسة من مجموعتين مجموعة تجريبية عددها (4) أطفال من ذوى اضطراب التوحد تم تعرضهم للبرنامج و مجموعة ضابطة و عددها (4) من ذوى اضطراب التوحد و لم يتعرضوا للبرنامج من الأطفال ذوى اضطراب التوحد و ذلك بمتوسط عمري قدره (8، 81) و انحراف معيارى (7، 31) بمركز إرادة لرعاية ذوى الاحتياجات الخاصة بمحافظة بنى سويف و اعتمدت الدراسةعلى الأدوات التالية أختبار الذكاء ستانفورد بينيه (الصورة الخامسة إعداد و تقنين صفوت فرج (2011) و مقياس تشخيص الطفل التوحدى إعداد عادل عبد الله (2003) لتحديد عينة الدراسة، و مقياس المهارات الحركية الكبيرة و البرنامج التدريبى (الأنشطة الحركية) إعداد الباحثة و باستخدام الأساليب الأحصائية الملائمة (اختبار مان و يتني، و اختبار و يلكوكسون) و أظهرت نتائج الدراسة فعالية البرنامج للحد من السلوك النمطى لدى أطفال ذوى اضطراب التوحد.

و كانت النتائج كمايلي: 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي لمقياس المهارات الحركية و أبعاده لصالح القياس البعدي.

American Psychological Association (APA)

عرفان، الشيماء سعد زغلول والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف وحسام طارق. 2021. أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 4، ع. 8، ج. 3، ص ص. 418-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296520

Modern Language Association (MLA)

عرفان، الشيماء سعد زغلول....[و آخرون]. أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 4، ع. 8، ج. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 418-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296520

American Medical Association (AMA)

عرفان، الشيماء سعد زغلول والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف وحسام طارق. أثر استخدام برنامج تدخل مبكر قائم على الأنشطة الحركية لتنمية بعض المهارات الحركية الكبيرة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2021. مج. 4، ع. 8، ج. 3، ص ص. 418-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296520

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 431-432

Record ID

BIM-1296520