L’impact des TIC dans la qualité de l’enseignement à l’INTTIC

Other Title(s)

The impact of ICTs on the quality of teaching at INTTIC

Joint Authors

Jalti, Muhammad
Shwam, Bu Shamah

Source

Journal of Economic Integration

Issue

Vol. 9, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.644-657, 14 p.

Publisher

University of Ahmed Draia The Afro-Algerian Economic Integration Laboratory

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract EN

The purpose of this article is to discuss the impact of ICT in improving the quality of education at the National Institute of Telecommunications and Information and Communication Technologies (INTTIC).

This study is based on the participation of two hundred (n = 200) students from the 3rd, 4th and 5th year engineering courses, whose age varies between 19 and 25 years.

31% are women and 69% of the participants are men.

The students filled out a questionnaire made up of 4 sections.

The first section deals with personal data.

The second section deals with the use of ICT.

The third section focuses on using the Moodle platform.

And finally, the fourth section shows the impact of ICT in education.

Abstract FRE

L'objectif de cet article est de parler de l'impact des TIC dans l'amélioration de la qualité de l'enseignement à l'institut national des télécommunications et des technologies de l'information et de la communication (INTTIC).

Cette étude est basée sur la participation de deux cent (n=200) étudiants des filières de 3eme, 4eme et 5eme année ingénieur dont l'âge varie entre 19 et 25 ans.

31% sont des femmes et 69 % des participants sont des hommes.

Les étudiants ont rempli un questionnaire composé de 4 sections.

La première section traite les données personnelles.

La deuxième section porte sur l'utilisation des TIC.

La troisième section se focalise sur l'utilisation de la plateforme Moodle.

Et enfin, la quatrième section montre l'impact des TIC dans l'enseignement.

American Psychological Association (APA)

Jalti, Muhammad& Shwam, Bu Shamah. 2021. L’impact des TIC dans la qualité de l’enseignement à l’INTTIC. Journal of Economic Integration،Vol. 9, no. 3, pp.644-657.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297367

Modern Language Association (MLA)

Jalti, Muhammad& Shwam, Bu Shamah. L’impact des TIC dans la qualité de l’enseignement à l’INTTIC. Journal of Economic Integration Vol. 9, no. 3 (Sep. 2021), pp.644-657.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297367

American Medical Association (AMA)

Jalti, Muhammad& Shwam, Bu Shamah. L’impact des TIC dans la qualité de l’enseignement à l’INTTIC. Journal of Economic Integration. 2021. Vol. 9, no. 3, pp.644-657.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297367

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 657

Record ID

BIM-1297367