سلوك التنمر السيبراني بين الأطفال كشكل جديد من أشكال الاستقواء : (المسببات، التأثيرات و استراتيجيات المواجهة)‎

Abstract AR

تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على سلوك التنمر السيبراني بين الأطفال و أقرانهم، أو بينهم و بين فئات أخرى، باعتباره شكلا جديدا من أشكال العنف و الانحراف التي أفرزتها الانترنت و تطبيقاتها من خلال منصاتها المختلفة خاصة تلك الموجهة إلى الأطفال باستخداماتها و مضامينها؛ مشكلة بذلك امتدادا للاستقواء و التنمر في شكله التقليدي بانتقاله من المدارس إلى البيئة الرقمية، و هذا عبر التطرق لمفهومه كسلوك قائم على أذية الآخر باستخدام الوسائل التكنولوجية و من ثمة إبراز التقاطعات و التباينات بين الشكلين؛ الكشف عن مظاهره و أنواعه خاصة تلك التي يمارسها و يتعرض لها كل من المتنمر و الطفل الضحية المتنمر عليه كالغضب، التحرش الالكترونيين، انتهاك الخصوصية، الإقصاء و غيرها، سواء كان ذلك بشكل مباشر أو غير مباشر، ثم تشخيص أبرز عوامله و من ثم مخاطره السيكولوجية و الاجتماعية التي تتجاوز الضحية إلى المتنمر القائم بالاستقواء نفسه و كذلك المجتمع ككل، و منها الاكتئاب و ضعف تقدير الذات و مشاكل نفسية تتجاوز التوتر و الكراهية إلى التفكير في الانتحار؛ حيث وصلت الورقة البحثية إلى الخروج بتوصيات تمثلت في تقديم بعض الحلول و الإرشادات من خلال تحديد استراتيجيات لمختلف الفئات المرتبطة بالضحية المستقوى عليه –الطفل نفسه، الأسرة و المدرسة- لمواجهة هذه الظاهرة و من أهمها: ضرورة تفعيل التربية الإعلامية عبر المقررات و المناهج الدراسية والوسائط الرقمية، إثارة الوعي بين مختلف الفئات، تفعيل المرافقة النفسية، العمل على إتاحة فرصة التنفيس و التعبير الانفعالي عن طريق اللعب، توفير جو مشبع بالحب و تعزيز ثقة الطفل في نفسه بالإضافة إلى ضرورة ترشيد استخدام الانترنت، موزاة وتوفير الحماية للطفل وضمان تنشئة صحيحة له كونه الركيزة الأولى و الأساسية لبناء أي مجتمع