![](/images/graphics-bg.png)
الدراسات السابقة و كيفية توظيفها في البحوث الأكاديمية للعلوم الاجتماعية
Other Title(s)
Previous studies and how to use them in academic research for social sciences
Author
Source
Issue
Vol. 16, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.329-354, 26 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يمثل محور الدراسات السابقة مرحلة أساسية بالنسبة للبحوث و الدراسات العلمية الأكاديمية في مجال العلوم الاجتماعية، فهي تزود الباحثين و الطلبة بالمعلومات و المعارف و المنهجية المناسبة لإعداد مذكرات و أطروحات التخرج، و الإحاطة بالموضوع من زوايا متعددة.
و بالنظر لما يقع فيه الطلبة و الباحثين الأكاديميين في العلوم الاجتماعية من أخطاء خلال عرض الدراسات السابقة أو من حيث انتقائها و تصنيفها، أو في كيفية توظيفها و تقييمها.
و عليه نهدف من خلال هذا العمل تمكين الطلبة و الباحثين بالإجراءات المنهجية العلمية السليمة في عرض الدراسات السابقة خلال إعداد مذكرات التخرج في مجال العلوم الاجتماعية، من خلال التطرق لمفهوم الدراسات السابقة و أهميتها، و شروط اختيارها، و كيفية عرضها و ترتيبها، و توظيفها في البحث المراد دراسته.
و من النتائج المرجوة من هذا العمل تمكن الطلبة و الباحثين في العلوم الاجتماعية من اكتساب الخبرة المنهجية و البحثية في إعداد بحوث و مذكرات و أطروحات علمية وفق أسس منهجية و علمية رصينة تساهم في إثراء المعرفة العلمية
Abstract EN
As regards the mistakes social sciences students and researchers make when tackling a review of literature in connection with the subject, this scientific paper helps students use the adequate scientific methodological procedures with the way of choosing, reviewing and using them for the sake of the intended research topic with the help of any affordable scientific data such as specialized methodological books, personal experience in the field of supervision and research project viva vouching.
Among the results expected the help provided to social sciences students with the scientific methodological steps in dealing with the review of literature from the point of view of conditions of choices, review, evaluation and use when writing up university graduation research projects.
Abstract FRE
La présentation d'études antérieures dans le domaine des sciences sociales est considérée une étape essentielle de la recherche scientifique et académique.
Dans la mesure Elle donne aux chercheurs et aux étudiants les informations, les connaissances et la méthode convenable pour mener des recherches scientifiques et préparer des mémoires de fin d'études, et aussi pour bien saisir la thématique sous plusieurs angles.
Compte tenu des erreurs commises par les étudiants universitaires et les académiciens spécialistes en sciences sociales lors de la présentation des études antérieures.
On a viser a travers de cet article d'un coté a les guider pour mieux comprendre les procédures méthodologiques et scientifiques qui les permis a présenter ces études d' une manière palpable et correcte, et d'un autre coté on a souhaité a démontré pour cette communauté savante la bonne façon qui facilite l'acquisition de l'expérience dans le domaine de l recherche pour contribué à l'enrichissement des connaissances scientifiques.
American Psychological Association (APA)
درويش، توفيق. 2021. الدراسات السابقة و كيفية توظيفها في البحوث الأكاديمية للعلوم الاجتماعية. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 16، ع. 4، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298165
Modern Language Association (MLA)
درويش، توفيق. الدراسات السابقة و كيفية توظيفها في البحوث الأكاديمية للعلوم الاجتماعية. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 16، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298165
American Medical Association (AMA)
درويش، توفيق. الدراسات السابقة و كيفية توظيفها في البحوث الأكاديمية للعلوم الاجتماعية. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2021. مج. 16، ع. 4، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298165
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 353-354
Record ID
BIM-1298165