أهمية التعليم الريادي في تعزيز التوجه المقاولاتي في الجزائر : إشارة إلى تجربة سنغافورة
Other Title(s)
The important of entrepreneurial education to reinforce the entrepreneurial orientation in Algeria : a reference to the Singapore experience
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.343-360, 18 p.
Publisher
Université Blida 2-Lounici Ali Laboratoire RICOI
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى معالجة موضوع التعليم الريادي كأحد أهم متطلبات المقاولاتية، و أحد استراتيجيات التعامل مع الضغوط الديموغرافية، و تقليل حجم البطالة بين خريجي الجامعات من جهة أخرى.
حيث يوفر هذا التعليم المعارف و المهارات التي تساعد هؤلاء الشباب على خلق فرص العمل الحر و المستدام.
كما تطرقت إلى التجربة السنغافورية كمثال ناجح.
اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي في تحقيق هذا الغرض.
و خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها : وجوب الاهتمام بالتعليم الريادي الجامعي و تحفيز الخريجين على التوجه نحو العمل المقاولاتي، و الاستفادة من البرامج و الامتيازات ي إطار العمل الحر، مع التركيز على تعزيزها و تفعيلها بناء على التجارب الناجحة و تكييفها مع طبيعة المجتمع الجزائري.
Abstract EN
The study aims to address the issue of entrepreneurial education as one of the most important requirements for entrepreneurship, and one of the strategies for dealing with demographic pressures, and reducing the volume of unemployment among university graduates on the other.
This education provides the knowledge and skills that help these young people create and sustainable employment opportunities.
She also cited the Singaporean experience as a successful example of this concept.
As it relied on the descriptive analytical approach to achieve this purpose.
The study concluded with a set of results, the most prominent of which are: The necessity of paying attention to university entrepreneurship education and motivating graduates to move towards entrepreneurial work and to benefit from the programs and privileges provided within the framework of self-employment, with a focus on strengthening and activating them based on successful experiences and adapting them with the nature of Algerian society.
American Psychological Association (APA)
بورمانة، عبد القادر وبشطة، بلال. 2021. أهمية التعليم الريادي في تعزيز التوجه المقاولاتي في الجزائر : إشارة إلى تجربة سنغافورة. مجلة الإبداع،مج. 11، ع. 2، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298261
Modern Language Association (MLA)
بورمانة، عبد القادر وبشطة، بلال. أهمية التعليم الريادي في تعزيز التوجه المقاولاتي في الجزائر : إشارة إلى تجربة سنغافورة. مجلة الإبداع مج. 11، ع. 2 (2021)، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298261
American Medical Association (AMA)
بورمانة، عبد القادر وبشطة، بلال. أهمية التعليم الريادي في تعزيز التوجه المقاولاتي في الجزائر : إشارة إلى تجربة سنغافورة. مجلة الإبداع. 2021. مج. 11، ع. 2، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298261
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 359-360
Record ID
BIM-1298261