تفعيل منهجية six sigma في قطاع التعليم العالي
Other Title(s)
Activating the six sigma methodology in the higher education sector
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.186-196, 11 p.
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الورقة البحثية بشكل أساسي إلى تسليط الضوء على مفهوم six sigma، و آليات تطبيقها، و الصعوبات التي يمكن أن تعوق تطبيقها في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية، وقد تم اقتراح بعض الحلول بناء على نتائج البحث، أهمها ضرورة الاقتناع بأهمية هذه المنهجية، و توفير البنية التحتية و الموارد المالية اللازمة لتطبيقها، و كذا استقطاب خبراء في six sigma لتدريب المكلفين بتطبيقها على مستوى الجامعات.
Abstract EN
This paper aims mainly lightning the concept of six sigma, and the mechanisms of its implementation, also the difficulties that may hindering its application in Algerian higher education institutions.
Some solutions have been proposed based on the research results, the most important of which is the importance of this methodology, As well as attracting experts in six sigma to train those charged with applying them at the universities.
American Psychological Association (APA)
مخلوف، عز الدين وابن يحي، سعاد. 2021. تفعيل منهجية six sigma في قطاع التعليم العالي. مجلة دفاتر اقتصادية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298352
Modern Language Association (MLA)
مخلوف، عز الدين وابن يحي، سعاد. تفعيل منهجية six sigma في قطاع التعليم العالي. مجلة دفاتر اقتصادية مج. 12، ع. 2 (2021)، ص ص. 186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298352
American Medical Association (AMA)
مخلوف، عز الدين وابن يحي، سعاد. تفعيل منهجية six sigma في قطاع التعليم العالي. مجلة دفاتر اقتصادية. 2021. مج. 12، ع. 2، ص ص. 186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1298352
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 195-196
Record ID
BIM-1298352