Enhancing ESP students’ reading comprehension by using text structure strategy
Other Title(s)
تحسين استيعاب القراءة باستخدام استراتيجية بنية النص لطلبة ESP
Améliorer la compréhension de lecture des etudiants d’ESP en utilisant la stratégie de structure du texte
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 26, Issue 2 في اللغات و الآداب (30 Jun. 2020), pp.459-469, 11 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of the present study is to investigate the impact of text structure strategy on reading comprehension of students of French at the University of Khenchela.
To carry out this research, a sample of 60 ESP students was chosen randomly to answer the questionnaire.
Findings indicated that better comprehension can be gained through text structure understanding activities.
Therefore, teaching text structure strategy might become a useful tool for teachers of ESP to facilitate reading comprehension of ESP learners
Abstract FRE
La présente étude a pour objet d’étudier l’impact de la stratégie de la structure du texte sur la compréhension de la lecture des étudiants de langue française de l’université de Khenchela.
Pour mener à bien cette recherche, un échantillon de 60 étudiants ESP a été choisi au hasard pour répondre au questionnaire.
Les résultats ont montré qu’une meilleure compréhension peut être obtenue grâce aux activités de compréhension de la structure du texte.
Par conséquent, l'enseignement de la stratégie de la structure du texte pourrait devenir un outil utile pour les enseignants afin de faciliter la compréhension de la lecture des apprenants de l’ESP.
American Psychological Association (APA)
Bidyaf, Halimah& Husayn, Nacira. 2020. Enhancing ESP students’ reading comprehension by using text structure strategy. Revue el-Tawassol،Vol. 26, no. 2 في اللغات و الآداب, pp.459-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299232
Modern Language Association (MLA)
Bidyaf, Halimah& Husayn, Nacira. Enhancing ESP students’ reading comprehension by using text structure strategy. Revue el-Tawassol Vol. 26, no. 2 في اللغات و الآداب (Jun. 2020), pp.459-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299232
American Medical Association (AMA)
Bidyaf, Halimah& Husayn, Nacira. Enhancing ESP students’ reading comprehension by using text structure strategy. Revue el-Tawassol. 2020. Vol. 26, no. 2 في اللغات و الآداب, pp.459-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299232
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes appendices : p. 468-469
Record ID
BIM-1299232
