التبرير الأخلاقي و علاقته بالثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة

Other Title(s)

Moral justification and its relationship to self-confidence among university students

Joint Authors

الشجيري، منير محمود عبيد
الراشد، صفاء حامد تركي

Source

مجلة العلوم النفسية

Issue

Vol. 32, Issue 3، ج. 2 (30 Sep. 2021), pp.653-696, 44 p.

Publisher

Baghdad University Educational Studies and Psychological Research Center (Previously) / Ministry of Higher Education and Scientific Research Psychological Research Center (Currently)

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى إيجاد العلاقة بين التبرير الأخلاقي و الثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة، و لغرض تحقيق أهداف البحث قام الباحثان ببناء مقياس لقياس التبرير الأخلاقي مكون من (40) فقرة كل عبارة تحمل خيارين أحدهما يقيس التبرير و الآخر يقيس الواقعية و قد تم إعطاء درجة واحدة للبديل الذي يقيس التبرير (و صفر) للبديل الذي لا يقيسه، و قام بأعداد مقياس للثقة بالنفس مكون من (56) فقرة موزعة على (4) مجالات لكل مجال (14) فقرة و كل فقرة خمسة بدائل بالاعتماد على نظرية باندورا، و بعد حساب الخصائص السيكومترية للمقياس من صدق وثبات بلغ (82، 0) بطريقة أعادة الاختبار و (80، 0) بطريقة الفا كرونباخ لمقياس التبرير الأخلاقي و 0.83)) بطريقة أعادة الاختبار و (82، 0) بطريقة الفا كرونباخ لمقياس الثقة بالنفس، و بلغت عينة حساب الخصائص السايكومترية ( 400 ) طالبا و طالبة، من كليات جامعة الأنبار للدراسة الصباحية، و قد توصل البحث إلى انهت وجد علاقة عكسية دالة إحصائيا بين التبرير الأخلاقي و الثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة، و قد اقترح الباحثان ضرورة التواصل الاجتماعي و الترابط الديني و اقترحا أجراء دراسة مشابهة للدراسة الحالية على مراحل دراسية مختلفة

Abstract EN

The current research aims to find the relationship between moral justification and self-confidence among university students, and for the purpose of achieving the objectives of the research, the researchers built a scale to measure moral justification consisting of (40) paragraphs.

(and zero) for the alternative that does not measure it, and he prepared a scale of self-confidence consisting of (56) items distributed on (4) domains for each domain (14) items and each item has five alternatives based on Bandura’s theory, and after calculating the psychometric properties of the scale from validity and reliability reached 82.0) by the retest method, (0, 80) by the Cronbach's alpha method for the moral justification scale, (0.83) by the retest method, and (82, 0) by the Cronbach's alpha method for the self-confidence scale.

and the sample for calculating the psychometric characteristics amounted to (400) male and female students.

From the faculties of the University of Anbar for the morning study, and the research found that there is a statistically significant inverse relationship between moral justification and self-confidence among university students.

The researchers suggested the need for social communication and religious interdependence and suggested conducting a study similar to the current study at different study stages.

American Psychological Association (APA)

الشجيري، منير محمود عبيد والراشد، صفاء حامد تركي. 2021. التبرير الأخلاقي و علاقته بالثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 3، ج. 2، ص ص. 653-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300693

Modern Language Association (MLA)

الشجيري، منير محمود عبيد والراشد، صفاء حامد تركي. التبرير الأخلاقي و علاقته بالثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 3، ج. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 653-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300693

American Medical Association (AMA)

الشجيري، منير محمود عبيد والراشد، صفاء حامد تركي. التبرير الأخلاقي و علاقته بالثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 3، ج. 2، ص ص. 653-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300693

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 688-696

Record ID

BIM-1300693