اضطراب ألعاب الإنترنت بين تلاميذ المدارس : تحديد معدل الانتشار في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه (دراسة سيكومترية-كلينيكية)
Other Title(s)
Internet gaming disorder among school students : determining prevalence considering some demographic (psychometric and clinical study)
Joint Authors
عثمان، محمد سعد حامد
محمد، نجوى إبراهيم عبد المنعم
Source
Issue
Vol. 22, Issue 7 (31 Jul. 2021), pp.261-292, 32 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى قياس معدل انتشار اضطراب ألعاب الإنترنت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه، و معرفة العوامل الدينامية الكامنة وراء الاضطراب، و ذلك على عينة من تلاميذ المدارس الابتدائية و الإعدادية و الثانوية بجمهورية مصر العربية ممن تتراوح أعمارهم من 8 إلى 18 (متوسط =14.5 عام).
و قد طبقت عليهم أدوات سيكو مترية حيث تم إعداد و تطبيق مقياس اضطراب ألعاب الإنترنت- المختصر على أفراد عينة الدراسة، كما طبقت أدوات كلينيكية منها اختبار روتر لتكملة الجمل الناقصة.
تم تحليل البيانات إحصائيا بواسطة عدد من الاختبارات منها اختبار ت و تحليل التباين الأحادي ANOVA للمقارنات في ضوء متغيري النوع، و المرحلة الدراسية.
إلى جانب التكرارات و الإحصاءات الوصفية من أجل قياس معدل انتشار الاضطراب بين أفراد العينة.
توصلت نتائج الدراسة إلى صدق و ثبات مقياس اضطراب ألعاب الإنترنت- المختصر و القدرة على قياس أعراض الاضطراب بشكل جيد ؛ حيث كشف عن معدل انتشار مرتفع لاضطراب ألعاب الإنترنت لأفراد العينة و قدره 7 %.
كان معدل الذكور فيه أكثر من الإناث، و كان تلاميذ المرحلة الابتدائية و الإعدادية أكثر من تلاميذ المرحلة الثانوية.
كما تم التعرف على الديناميات الكامنة للشخصية لحالتين من مفرطي استخدام ألعاب الإنترنت.
و انتهت الدراسة بمجموعة من التوصيات لعل من أبرزها إعداد برامج علاجية، توعوية، و تثقيفية للأبناء و الآباء بالأضرار التي تنجم عن الإفراط في ألعاب الإنترنت.
Abstract EN
The aim of this study was to measure the prevalence of Internet Gaming Disorder (IGD) considering some demographic variables and to know the underlying psychological dynamics of IGD.
In addition, the Internet Gaming Disorder-Short Scale IGD-SS was to be developed based on the nine diagnostic criteria of IGD in the DSM-5.
The IGDSS was applied to a sample of elementary, middle and high school students from Egypt aged 8 to 18 years (M = 14.5 years), while the Rotter Incomplete Sentences Blank Test was applied to two cases of excessive gamers (one male, one female).
The results showed the validity and reliability of the scale and its ability to measure the symptoms of the disorder well.
The results of the study showed a high prevalence rate of IGD in the sample, which was 7 %.
The rate for males was higher than females, and the rate for elementary and middle school students was higher than high school students.
In addition, the underlying personality dynamics of two cases of excessive Internet game use were identified.
Perhaps the most important task is to prepare treatment, awareness, and education programs for children and parents about the harms caused by excessive Internet gaming.
American Psychological Association (APA)
محمد، نجوى إبراهيم عبد المنعم وعثمان، محمد سعد حامد. 2021. اضطراب ألعاب الإنترنت بين تلاميذ المدارس : تحديد معدل الانتشار في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه (دراسة سيكومترية-كلينيكية). مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 22، ع. 7، ص ص. 261-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300841
Modern Language Association (MLA)
محمد، نجوى إبراهيم عبد المنعم وعثمان، محمد سعد حامد. اضطراب ألعاب الإنترنت بين تلاميذ المدارس : تحديد معدل الانتشار في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه (دراسة سيكومترية-كلينيكية). مجلة البحث العلمي في التربية مج. 22، ع. 7 (2021)، ص ص. 261-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300841
American Medical Association (AMA)
محمد، نجوى إبراهيم عبد المنعم وعثمان، محمد سعد حامد. اضطراب ألعاب الإنترنت بين تلاميذ المدارس : تحديد معدل الانتشار في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه (دراسة سيكومترية-كلينيكية). مجلة البحث العلمي في التربية. 2021. مج. 22، ع. 7، ص ص. 261-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300841
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 287-291
Record ID
BIM-1300841
