الإحتراق النفسي و علاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى المعلمين
Other Title(s)
The relationship between psychological burnout and demographic variables among the teachers
Author
Source
Issue
Vol. 2008, Issue 1 (30 Jun. 2008), pp.90-106, 17 p.
Publisher
Publication Date
2008-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Education
- Teachers
- Students
- Educational Psychology
- Psychology
- Applied psychology
- Children
- Punishment
- Comprehension
- Individual differences
- Thinking
- Perception
- Cognition
- Memory
- Listening
- Thawab
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى شيوع الاحتراق النفسي لدى المعلمين، كما هدفت إلى معرفة الفروق في الاحتراق النفسي التي تعزى إلى (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المرحلة الدراسية التي يعمل بها المعلم)، و قد اشتملت عينة الدراسة على (360) معلما و معلمة، منهم (180) معلما، و (180) معلمة، و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس للاحتراق النفسي من إعداد الباحث، و قد أشارت نتائج الدراسة إلى ضعف شيوع الاحتراق النفسي لدى المعلمين، كما أشارات النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتراق النفسي تعزى (للجنس، سنوات الخبرة، المرحلة التي يعمل بها المعلم)، بينما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتراق النفسي تعزى للمؤهل الدراسي لصالح حملة البكالوريوس.
Abstract EN
The current study aimed to determine the prevalence of psychological burnout among the teachers , and to know the differences in the burnout psychological attributable to (sex, qualifications, years of experience, the grade that the teacher deals with), the sample study included (360) teachers, including(180) Males, (180) Females.
To achieve the objectives of the study a measurement of the psychological burnout prepared by the researcher was used , and the results of the study pointed to the weakness of the prevalence of psychological burnout teacher, and indicated the lack of statistically significant differences in the burnout psychological attributable (sex, years of experience, the grade that the teacher deals with), while the results indicated a statistically significant difference in psychological burnout due to the academic qualifications for those who have the bachelor degree.
American Psychological Association (APA)
خليل، جواد محمد الشيخ. 2008. الإحتراق النفسي و علاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى المعلمين. بحوث،مج. 2008، ع. 1، ص ص. 90-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-13010
Modern Language Association (MLA)
خليل، جواد محمد الشيخ. الإحتراق النفسي و علاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى المعلمين. بحوث ع. 1 (حزيران 2008)، ص ص. 90-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-13010
American Medical Association (AMA)
خليل، جواد محمد الشيخ. الإحتراق النفسي و علاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى المعلمين. بحوث. 2008. مج. 2008، ع. 1، ص ص. 90-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-13010
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-13010