بعض صعوبات الإملاء اللحني لدى طلاب التربية الموسيقية
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة : دورية فصلية علمي محكمة
Publisher
Ain Shams University Faculty of Special Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
هدف هذا البحث إلي تحديد بعض الصعوبات التي يقابلها الطالب في اإلمالء اللحني وأستخدم الباحث المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من مجموع من امتحانات الطالب وقد استخدم الباحث استمارة استطالع رأي األساتذة نحو تحديد الصعوبات في اإلمالء اللحني لدي الطالب ، وتوصل الباحث إلي النتائج التالية: - تتابع بعض األشكال اإليقاعية السريعة التي يليها سكتة مفاجئة.
- القفزات اللحنية المتزامنة مع إيقاع سريع.
- القفزات المتتالية في نفس اإلتجاه.
- القفزات المتتالية في عكس اإلتجاه.
- عالمات التحويل الغريبة عن السلم األصلي للتمرين.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1301189
American Psychological Association (APA)
نادر نجيب عبد المسيح. 2021-12-31. بعض صعوبات الإملاء اللحني لدى طلاب التربية الموسيقية. المؤتمر العلمي الدولي : التخطيط الإستراتيجي للتعليم النوعي في ضوء التحديات و التحولات العالمية : آفاق و حلول (6 : 2021 : القاهرة، مصر). . العدد الخاص ج. 1 (2021)، ص ص. 79-94.القاهرة، مصر جامعة عين شمس، كلية التربية النوعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301189
Modern Language Association (MLA)
نادر نجيب عبد المسيح. بعض صعوبات الإملاء اللحني لدى طلاب التربية الموسيقية. . القاهرة، مصر جامعة عين شمس، كلية التربية النوعية،. 2021-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301189
American Medical Association (AMA)
نادر نجيب عبد المسيح. بعض صعوبات الإملاء اللحني لدى طلاب التربية الموسيقية. . المؤتمر العلمي الدولي : التخطيط الإستراتيجي للتعليم النوعي في ضوء التحديات و التحولات العالمية : آفاق و حلول (6 : 2021 : القاهرة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301189
