إعادة تدوير ألعاب الأطفال المهدرة إلى مكملات لزي مقترح يناسب الوحدات التعليمية لرياض الأطفال

Other Title(s)

Recycling waste toys to accessories suggested uniform for educational units in kindergarten stages

Joint Authors

شافعي، وفاء حسن علي
أبو عباة، العنود عبد العزيز

Source

الأكاديمي

Issue

Vol. 2021, Issue 102 (31 Dec. 2021), pp.63-80, 18 p.

Publisher

University of Baghdad College of Fine Arts

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهتم البحث بالمحافظة على البيئة من التلوث الناتج عن الألعاب المهدرة التي يتم التخلص منها من خلال إعادة تدويرها و تحويلها إلى مكملات ملبسية تعليمية للأطفال في مرحلة استخدم في إجراء البحث المنهج الوصفي و المنهج التطبيقي، طبقت الاستبانة على عينة تكونت من 35 معلمة لجمع بيانات عن الألعاب المهدرة في رياض الأطفال و 30 أم و معلمة لأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة لقياس مستوى مناسبة تصميم كل من الزي و المكملات الملبسية التعليمية الملحقة معه للوحدات الملبسية، و أظهرت النتائج رضى كل من معلمات و أمهات الأطفال بدرجة عالية عن إعادة تدوير الألعاب المهدرة إلى مجموعة من المكملات الملبسية التعليمية التي يمكن تثبيتها و استبدالها بحسب الوحدة التعليمية على صديري يستخدم فوق زي الروضة، مما ساهم في الحد من تلوث البيئة و توفير الوقت و الجهد في البحث عن وسائل تعليمية مناسبة لأنشطة الوحدات التعليمية.

Abstract EN

This research considers the preservation of environment through recycling old toys.

This is achieved by transforming the old toys into educational clothing accessories for kindergarten stages.

The research methodology adapts both descriptive and applied approaches.

The research questionnaire targeted a sample of 35 teachers to collect information about the waste toys in kindergarten.

Also, another sample of 30 teachers and mothers were targeted to measure the suitability of the clothing designs for the early childhood stages.

The results shows that both teachers and mothers were well satisfied with clothing accessories designed with the toys waste.

This concept contributes to limiting the pollution caused by toys and could save time, effort and money spent in the search for teaching aids suitable for the activities of the educational units.

American Psychological Association (APA)

شافعي، وفاء حسن علي وأبو عباة، العنود عبد العزيز. 2021. إعادة تدوير ألعاب الأطفال المهدرة إلى مكملات لزي مقترح يناسب الوحدات التعليمية لرياض الأطفال. الأكاديمي،مج. 2021، ع. 102، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301805

Modern Language Association (MLA)

شافعي، وفاء حسن علي وأبو عباة، العنود عبد العزيز. إعادة تدوير ألعاب الأطفال المهدرة إلى مكملات لزي مقترح يناسب الوحدات التعليمية لرياض الأطفال. الأكاديمي ع. 102 (2021)، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301805

American Medical Association (AMA)

شافعي، وفاء حسن علي وأبو عباة، العنود عبد العزيز. إعادة تدوير ألعاب الأطفال المهدرة إلى مكملات لزي مقترح يناسب الوحدات التعليمية لرياض الأطفال. الأكاديمي. 2021. مج. 2021، ع. 102، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1301805

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 75-78

Record ID

BIM-1301805