تجربة جامعة قسنطينة 3 في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة غوغل كلاسروم : دراسة ميدانية بقسم الاتصال و العلاقات العامة-كلية علوم الإعلام و الاتصال و السمعي البصري
Other Title(s)
The experience of university constantine 3 with the distance education through Google classroom : field study in the department of communication and public relations-faculty of media, communication and audiovisual
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.693-721, 29 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract AR
سعت هذه الدراسة إلى تقييم تجربة جامعة قسنطينة3 في تطبيق التعليم عبر منصة غوغل كلاسروم، حيث تم توزيع استبيان إلكتروني على كل طلبة الماستر 2 اتصال و علاقات عامة، من أجل رصد إيجابيات المنصة و سلبياتها من وجهة نظرهم، و الأسلوب التعليمي الذي يفضلونه، لتتوصل في الأخير إلى أن إمكانية تحميل الملفات بنسبة 83% مثلت أبرز الإيجابيات، و ضرورة اتصالها بالأنترنت بنسبة 90% مثلت أبرز السلبيات، في حين أن أغلبهم فضلوا أسلوب التعليم الحضوري وتوظيفه مع الإلكتروني.
وقد أوصت الدراسة بضرورة تحرير المحتوى الإلكتروني بما يتناسب و حاجات الطلبة، مع تنظيم دورات تكوينية لهم و للأساتذة من أجل تحسين العملية التعليمية الإلكترونية
Abstract EN
This research sought to diagnose the experience of the University of Constantine 3 - in the application of education via the platform Google classroom, where an online questionnaire was distributed to the students of Master 2 Communication & Public Relations, in order to monitor the advantages and disadvantages of the platform from their perspective.
In addition to trying to identify the educational method they prefer, to finally find the possibility of downloading files represents 83% of the advantages while the obligation of an internet service represents 90% of its disadvantages.
Whereas most of them preferred presence education and employing it with the online one.
The study recommended the need to edit the online education content to suit the needs of the students, with organising training courses for them and for the teachers to improve the online education process.
American Psychological Association (APA)
مبارك، ريان. 2021. تجربة جامعة قسنطينة 3 في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة غوغل كلاسروم : دراسة ميدانية بقسم الاتصال و العلاقات العامة-كلية علوم الإعلام و الاتصال و السمعي البصري. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 3، ص ص. 693-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302200
Modern Language Association (MLA)
مبارك، ريان. تجربة جامعة قسنطينة 3 في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة غوغل كلاسروم : دراسة ميدانية بقسم الاتصال و العلاقات العامة-كلية علوم الإعلام و الاتصال و السمعي البصري. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 693-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302200
American Medical Association (AMA)
مبارك، ريان. تجربة جامعة قسنطينة 3 في تطبيق التعليم عن بعد عبر منصة غوغل كلاسروم : دراسة ميدانية بقسم الاتصال و العلاقات العامة-كلية علوم الإعلام و الاتصال و السمعي البصري. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 693-721.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302200
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1302200
