المشاركة في بناء معنى النص بين المؤلف و القارئ عند أمبرتو إيكو

Joint Authors

ابن طيب، أسماء
ابن مالك، سيدي محمد

Source

بحوث سيميائية

Issue

Vol. 9, Issue 16 (31 Oct. 2021), pp.152-162, 11 p.

Publisher

Université Abou Bekr Belkaid Tlemcen Tradition et Formes d'Expressions Populaires en Algérie

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

يعتبر أمبرتو إيكو واحدا من ألمع الوجوه في البحث السيميائي، و يندرج تصوره حول مسألة "القراءة" في إطار إشكالية كبرى، هي ما يطلق عليها منذ الستينات باسم: "جمالية التلقي".

غير أن ما يميز أعمال إيكو هو تصوره الذي تطور من خلال ما نسميه "بسميائيات التلقي" و هو آخر مفهوم يؤطر تصور إيكو حول القراءة، و الذي نحته في أحد المؤتمرات حول الدراسة السيميائية الايطالية؛ حيث عالج أمبرتو إيكو مجموعة من المفاهيم ذات الصلة بمرتكزات القراءة كالمؤلف، و القارئ.

و من هذا المنطلق، نريد من خلال هذه الورقة البحثية الخوض في الحديث عن تشارك المؤلف و القارئ النموذجي في بناء معنى النص.

و الذي يعد من أهم المفاهيم التي قام عليها تصور إيكو، و سيكون ذلك من خلال الوقوف عند المباحث التالية: نظرية التلقي- القارئ النموذجي – الاستراتيجية النصية

Abstract EN

Emberto Echo is one of the brightest faces in semiotic research, and his perception of the issue of "reading" falls within a major problem, which since the 1960s has been called: "Receiving aesthetic.

" What characterizes Echo's work, however, is his perception, developed through what we call "receiving smears, " the last concept to frame Echo's perception of reading, which she sculpted at a conference on the Italian Sioux study; Umberto Echo addressed a range of concepts relevant to reading foundations such as the author, the reader.

From this point of view, we want to talk about the participation of the author and the model reader in building the meaning of the text.

Which is one of the most important concepts on which Echo's perception is based, and it will be by standing by the next detective, the theory of indoctrination, the model reader, the textual strategy

American Psychological Association (APA)

ابن طيب، أسماء وابن مالك، سيدي محمد. 2021. المشاركة في بناء معنى النص بين المؤلف و القارئ عند أمبرتو إيكو. بحوث سيميائية،مج. 9، ع. 16، ص ص. 152-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302361

Modern Language Association (MLA)

ابن طيب، أسماء وابن مالك، سيدي محمد. المشاركة في بناء معنى النص بين المؤلف و القارئ عند أمبرتو إيكو. بحوث سيميائية مج. 9، ع. 16 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 152-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302361

American Medical Association (AMA)

ابن طيب، أسماء وابن مالك، سيدي محمد. المشاركة في بناء معنى النص بين المؤلف و القارئ عند أمبرتو إيكو. بحوث سيميائية. 2021. مج. 9، ع. 16، ص ص. 152-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302361

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1302361