أثر استخدام طريقة العصف الذهني على تنمية مهارة التحدث لدى طالبات جامعة العلوم و التكنولوجيا بالجمهورية اليمنية
Other Title(s)
Impact of brainstorming method in developing speaking skills in Arabic among level i female students at the university of science and technology, Sana'a-Yemen
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 5, Issue 20 (31 May. 2021), pp.92-107, 16 p.
Publisher
Publication Date
2021-05-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the impact of using the brainstorming method in developing speaking skills in Arabic among Level I university female students.
To achieve this, the excremental method was used.
The study sample consisted of level I students of Laboratories, Faculty of Medicine, University of Science and Technology- Sana'a.
The students were divided into an experimental and a control group, and a learning material, consisting of three modules, was specially designed for them.
Also, an achievement test, which was checked for validity and reliability, was also administered to both groups after the learning material was used.
The experimental group was taught by the brainstorming method, whereas the control group was taught by the lecturing method.
Data was analyzed using means, standard deviation and t-test.
Major findings revealed that the experimental group that was taught by the brainstorming method surpassed the control group that was taught by the lecturing method.
It was recommended that there is a need to use the brainstorming method in teaching as it proved to be better than the lecturing method.
American Psychological Association (APA)
الطير، أحمد محمد عبد الرحمن. 2021. أثر استخدام طريقة العصف الذهني على تنمية مهارة التحدث لدى طالبات جامعة العلوم و التكنولوجيا بالجمهورية اليمنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 20، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302980
Modern Language Association (MLA)
الطير، أحمد محمد عبد الرحمن. أثر استخدام طريقة العصف الذهني على تنمية مهارة التحدث لدى طالبات جامعة العلوم و التكنولوجيا بالجمهورية اليمنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 20 (أيار 2021)، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302980
American Medical Association (AMA)
الطير، أحمد محمد عبد الرحمن. أثر استخدام طريقة العصف الذهني على تنمية مهارة التحدث لدى طالبات جامعة العلوم و التكنولوجيا بالجمهورية اليمنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 20، ص ص. 92-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302980
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 107
Record ID
BIM-1302980