![](/images/graphics-bg.png)
العوامل الاجتماعية و الاقتصادية المؤثرة على تكافؤ فرص التحاق الطلاب بالجامعات الحكومية و الخاصة في مصر
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (31 Mar. 2021), pp.119-131, 13 p.
Publisher
Mansoura University University Development Center
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Open Universities
- Social factors
- Social welfare
- Private universities
- Public universities
- Teaching personnel
- Strengthening exercises
- Educational services
- Physical strength
Abstract AR
العربى:
هدف البحث الوقوف على تأثير بعض العوامل الاجتماعية و الاقتصادية على تكافؤ فرص التحاق الطلاب بالجامعات الحكومية و الخاصة، و استخدم البحث المنهج الوصفى، وتم تطبيق الاستبانة على عينة مكونة من (701) من أعضاء هيئة التدريس و طلاب الفرق النهائية بكل كلية بجامعتى المنصورة و الدلتا، و توصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات ابرزها: تدبير المعونات المادية و و سائل الرعاية الاجتماعية المختلفة للطلبة الذين تعجزهم أحوالهم المادية المادية عن مواصلة التعليم الجامعي رغم مجانيته، و خاصة المتفوقين منهم، و رفع مستوى الخدمات التعليمية بالجامعات الحكومية من مبانى و تجهيزات و خدمات مكتبية و بحثية، و الأخذ بالنظم الجامعية الأخرى مثل الجامعة المفتوحة و جامعات الهواء وذلك حتى تتاح الفرص لمن تحول ظروفهم التقيد بقوانين التعليم النظامية، إنشاء كليات في جامعات الصعيد تناظر الكليات المنفردة بها جامعات أخرى، و الاهتمام بأنظمة التوجيه و الإرشاد داخل الجامعات حتى يمكن الكشف عن الخصائص العقلية و النفسية و الجسمية للطلاب و توجيههم نحو التخصصات و الشعب التي تناسب هذه الخصائص.
الالانجليزى:
Abstract EN
The aim of the research is to monitor the implications of some social and economic factors on equal opportunities for students to enroll in public and private universities, and the research used the descriptive approach, and the questionnaire was applied to a sample consisting of (701) faculty members and final team students in each college at the universities of Mansoura and the Delta.
Research into a set of requirements, the most prominent of which are: the provision of material aid and various means of social welfare for students whose financial conditions are unable to continue university education despite its free, especially those who are superior, and raising the level of educational services in government universities, including buildings, equipment, office and research services, and the introduction of other university systems such as The Open University and the air universities in order to have opportunities for those whose circumstances have transformed to adhere to the regular education laws, to establish colleges in Upper Egypt universities that correspond to the individual colleges in other universities, and to pay attention to the guidance and counseling systems within the universities so that the mental, psychological and physical characteristics of students can be revealed and directed towards the disciplines and people that fit these Properties.
American Psychological Association (APA)
أبو العنين، هدى جمال محمد. 2021. العوامل الاجتماعية و الاقتصادية المؤثرة على تكافؤ فرص التحاق الطلاب بالجامعات الحكومية و الخاصة في مصر. مجلة تطوير الأداء الجامعي،مج. 14، ع. 2، ص ص. 119-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303422
Modern Language Association (MLA)
أبو العنين، هدى جمال محمد. العوامل الاجتماعية و الاقتصادية المؤثرة على تكافؤ فرص التحاق الطلاب بالجامعات الحكومية و الخاصة في مصر. مجلة تطوير الأداء الجامعي مج. 14، ع. 2 (2021)، ص ص. 119-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303422
American Medical Association (AMA)
أبو العنين، هدى جمال محمد. العوامل الاجتماعية و الاقتصادية المؤثرة على تكافؤ فرص التحاق الطلاب بالجامعات الحكومية و الخاصة في مصر. مجلة تطوير الأداء الجامعي. 2021. مج. 14، ع. 2، ص ص. 119-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303422
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1303422