الاحتياجات التدريبية للمعلم الرقمي

Other Title(s)

Training needs for the digital teacher

Author

سوزان أحمد بدر

Source

مجلة العلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 5, Issue 32 (31 Aug. 2021), pp.146-155, 10 p.

Publisher

National Research Center

Publication Date

2021-08-31

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

Using digital technologies has become an urgent demand in this ever-changing world.

The change in teachers’ role; from traditional to digital, requires systematic procedures and training.

This study explores the importance of defining the training needs, the strategies of enclosing these needs, the types of training and the process of designing the training course.

It also investigates the reasons that forces this change in the teacher’s role and the competencies and skills they should be equipped with.

American Psychological Association (APA)

سوزان أحمد بدر. 2021. الاحتياجات التدريبية للمعلم الرقمي. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 32، ص ص. 146-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303446

Modern Language Association (MLA)

سوزان أحمد بدر. الاحتياجات التدريبية للمعلم الرقمي. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 32 (آب 2021)، ص ص. 146-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303446

American Medical Association (AMA)

سوزان أحمد بدر. الاحتياجات التدريبية للمعلم الرقمي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 32، ص ص. 146-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303446

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-155

Record ID

BIM-1303446