برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية الابتدائية
Other Title(s)
A program in language activities based on the communicative approach to develop the speaking skills of pupils in the elementary.schools of intellectual education
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2021, Issue 45، ج. 2 (30 Apr. 2021), pp.215-306, 92 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
92
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى بناء برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التحدث لدى التلاميذ المعاقين فكريا بمدارس التربية الفكرية الابتدائية، و قياس فاعليته في تنمية تلك مهارات التحدث، و تحددت مشكلة البحث في: تدني مهارات التحدث لدى التلاميذ المعاقين فكريا بمدارس التربية الفكرية الابتدائية، و الافتقار إلى برامج مبنية في ضوء مداخل و اتجاهات حديثة ذات صلة بطبيعة تعليم التلاميذ المعاقين فكريا القابلين للتعلم.
و للتصدي لهذه المشكلة حدد البحث عددا من الخطوات و الإجراءات لحلها، تلك التي تلخصت في: تحديد مهارات التحدث، و بناء برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي، ثم بناء اختبار لتحديد أداء التلاميذ في مهارات التحدث، و بناء أداة تحليل أداء التلاميذ في مهارات التحدث، ثم بناء دليل للمعلم لتنفيذ هذا البرنامج، و اختيار مجموعة البحث للتطبيق، و تدريس البرنامج المقترح في الأنشطة، و تطبيق أدوات البحث قبليا و بعديا، و مقارنة النتائج و استخراج أهم ملاحظات التطبيق، فضلا عن اقتراح عدد من التوصيات و المقترحات.
وتوصل البحث إلى وجود فاعلية للبرنامج المقترح في تنمية مهارات التحدث فيما يتصل بالجانب الصوتي و الجانب اللغوي و الجانب التفاعلي.
و من ثم يوصي بعدد من البحوث المقترحة، منها: برنامج متعدد الأنشطة قائم على المدخل التواصلي لعلاج صعوبات تعلم اللغة الاستقبالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و استراتيجية توليفية قائمة على المدخل التواصلي لتنمية الوعي الفنولوجي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.
American Psychological Association (APA)
سيد، أحمد كمال قرني. 2021. برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية الابتدائية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 215-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304219
Modern Language Association (MLA)
سيد، أحمد كمال قرني. برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية الابتدائية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 45، ج. 2 (2021)، ص ص. 215-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304219
American Medical Association (AMA)
سيد، أحمد كمال قرني. برنامج في الأنشطة اللغوية قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية الابتدائية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 215-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304219
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304219
