تحليل أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز التمكين النفسي لدى الطلبة في جامعة وهران 2
Other Title(s)
Analysis of the impact of entrepreneurial education on strengthen psychological empowerment of students in university of Oran 2
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 7, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.369-386, 18 p.
Publisher
Tahri Mohamed Bechar University Faculty of Economic Commerce and Management Sciences
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Economics
- Empowerment
- Educational programmes
- Administrative sciences
- Psychological aspects
- Skills
- Persons
- Management skills
- Technical Skills
- Analytical approach
Abstract AR
سنحاول من خلال هذه الدراسة بيان أثر التعليم المقاولاتي بأبعاده (المهارات الفنية و الإدارية و الشخصية) في تعزيز التمكين النفسي لدى طلبة الماستر تخصص مقاولاتية بكلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة وهران 2، من خلال التطرق إلى أهم الجوانب النظرية المتصلة بالموضوع، إلى جانب دراسة ميدانية لعينة الدراسة و المتكونة من 73 طالب، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي و المنهج التحليلي، و باستخدام برنامج SPSS.
وقد توصلنا إلى مجموعة من النتائج أهمها: "وجود أثر للتعليم المقاولاتي على التمكين النفسي لدى طلبة الماستر تخصص مقاولاتية بكلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بجامعة و هران2.
" و خلصت التوصيات إلى ضرورة ترقية البرامج التعليمية لتتماشى مع المقاولاتية من خلال إدراج مقاييس المقاولاتية في جميع التخصصات على مستوى الكلية، بالإضافة إلى تكوين الأساتذة و المأطرين في مجال التعليم المقاولاتي و التمكين النفسي
Abstract EN
Through this study, we will try to show the effect of entrepreneurial education through its dimensions (technical, administrative and personal skills) on Strengthen psychological empowerment among Master students specialize in Entrepreneurial at the Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences at the University of Oran2, by examining the most important theoretical aspects related to the Subject, In addition to a field study of the study sample, which consists of 73 students, by using the descriptive approach and the analytical approach, and by using the SPSS program.
We reached a set of results, the most important of which are: "There is a statistically significant effect of entrepreneurial education on psychological empowerment among Master students specialize in Entrepreneurial at the Faculty of Economic, Commercial and Management Sciences at the University of Oran 2 at the level of significance (α≤0.
05).
" The recommendations concluded The necessity of upgrading educational programs to align with entrepreneurship, through including enterprise standards in all specializations at the college level, In addition to Training teachers and supervisors in the field of Entrepreneurial education education and psychological empowerment.
American Psychological Association (APA)
بورزق، أسامة وشنوف، صادق. 2021. تحليل أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز التمكين النفسي لدى الطلبة في جامعة وهران 2. مجلة البشائر الاقتصادية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 369-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304308
Modern Language Association (MLA)
بورزق، أسامة وشنوف، صادق. تحليل أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز التمكين النفسي لدى الطلبة في جامعة وهران 2. مجلة البشائر الاقتصادية مج. 7، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 369-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304308
American Medical Association (AMA)
بورزق، أسامة وشنوف، صادق. تحليل أثر التعليم المقاولاتي في تعزيز التمكين النفسي لدى الطلبة في جامعة وهران 2. مجلة البشائر الاقتصادية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 369-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304308
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304308