الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي و مشرفي العلوم بمنطقة الجوف
Other Title(s)
Training needs of science teachers in the light of the knowledge economy from the point of view of science teachers and supervisors in Al-Jouf region
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 4، ج. 1 (31 Dec. 2021), pp.272-299, 28 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تعرف الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي و مشرفي العلوم بمنطقة الجوف.
وتم تطوير أداة الدراسة وتوزيعها على أفراد الدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (250) معلما و مشرفا لمادة العلوم في منطقة (الجوف)، وتم استخدام المنهج المسحي الوصفي لكشف احتياجات معلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة.
و أظهرت النتائج أن الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم قد حازت على مستوى مرتفع، وأنه لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (ألفا = 0.05) في استجابات معلمي و مشرفي العلوم للاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة تبعا للمتغيرين (الخبرة و المؤهل).
وقد أوصت الدراسة ببناء برامج تدريب ممنهجة مبنية على الاحتياجات و اقتصاد المعرفة تستهدف تنمية معلمين العلوم في المملكة العربية السعودية، و بتمكينهم من استراتيجيات التدريس و البحث العلمي و تقنية المعلومات و التنمية المهنية المستدامة.
American Psychological Association (APA)
الفويهي، هزاع بن عبد الكريم. 2021. الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي و مشرفي العلوم بمنطقة الجوف. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 4، ج. 1، ص ص. 272-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304620
Modern Language Association (MLA)
الفويهي، هزاع بن عبد الكريم. الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي و مشرفي العلوم بمنطقة الجوف. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 4، ج. 1 (كانون الأول 2021)، ص ص. 272-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304620
American Medical Association (AMA)
الفويهي، هزاع بن عبد الكريم. الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر معلمي و مشرفي العلوم بمنطقة الجوف. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 36، ع. 4، ج. 1، ص ص. 272-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304620
