دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الخلقية لدى طلبة الجامعة و من وجهة نظرهم

Other Title(s)

The role of the university professor in developing moral values among university students and from their point of view

Author

صالح، أفراح إبراهيم سعيد

Source

مجلة الآداب

Issue

Vol. 2021, Issue 139 (sup2) (31 Dec. 2021), pp.117-138, 22 p.

Publisher

University of Baghdad College of Arts

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

استهدف البحث الحالي التعرف على درجة ممارسة الأستاذ الجامعي في تعزيز القيم الخلقية لدى طلبته في المرحلة الجامعية ومن وجهة نظرهم.

و كذلك الكشف إن كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير طلبة الجامعة لهذه الممارسة وفقا لمتغيري : أ- التخصص (علمي، أنساني) ب-الجنس (ذكور، إناث) و لتحقيق متطلبات الدراسة تبنت الباحثة مقياس (الحازمي، 2017) المتكون من (20) فقرة و جرى التحقق من صدقها و ثباتها و تكونت عينة الدراسة من (150) طالب و طالبة ممن يدرسون في الجامعة العراقية، و بعد معالجة البيانات احصائيا باستخدام برنامج الحقيبة الاحصائية (SPSS)، أظهرت النتائج الاتي : -أن مستوى دور الأستاذ الجامعي في تعزيز القيم الخلقية كان جيدا.

-وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لصالح متغير التخصص العلمي.

-عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير الجنس.

و في ضوء ذلك أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

The role of the university professor in developing moral values among university students and from their point of viewOpening words: The role of the university professor, moral values, university students their point of view.

The current research aimed to identify the degree of the university professor's practice in promoting moral values among his students at the undergraduate level and from their point of view.

As well as revealing if there are statistically significant differences in the university students' assessment of this practice according to the two variablesA- Specialization (scientific, human)b- gender (male, female) (Al-Hazmi, 2017) To achieve the requirements of the study, the researcher adopted a scale consisting of (20) items, and its validity and reliability were verified.

The study sample consisted of (150) male and female students who study at the Iraqi University, and after processing the data statistically using the Statistical Package Program (SPSS), The results showed the following: The level of the university professor's role in promoting moral values was good.

- There are statistically significant differences due to the variable of scientific specialization.

- There are no statistically significant differences in the sex variable.

In light of this, the researcher recommended a set of recommendations and suggestions.

American Psychological Association (APA)

صالح، أفراح إبراهيم سعيد. 2021. دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الخلقية لدى طلبة الجامعة و من وجهة نظرهم. مجلة الآداب،مج. 2021، ع. 139 (sup2)، ص ص. 117-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304954

Modern Language Association (MLA)

صالح، أفراح إبراهيم سعيد. دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الخلقية لدى طلبة الجامعة و من وجهة نظرهم. مجلة الآداب ع. 139 (الملحق الثاني) (كانون الأول 2021)، ص ص. 117-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304954

American Medical Association (AMA)

صالح، أفراح إبراهيم سعيد. دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الخلقية لدى طلبة الجامعة و من وجهة نظرهم. مجلة الآداب. 2021. مج. 2021، ع. 139 (sup2)، ص ص. 117-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304954

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 135-138

Record ID

BIM-1304954