فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Joint Authors

الغراز، أشرف إبراهيم
ناهد عبد الناصر
سارة محمد نجيب
نجاح عبد الشهيد إبراهيم

Source

مجلة كلية التربية ببورسعيد

Issue

Vol. 2021, Issue 36 (31 Oct. 2021), pp.570-591, 22 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Education

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية الي التعرف علي مدي فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد.

و تكونت عينة الدراسة من (30) طالب و طالبة من المرحلة الاعدادية وتم تطبيق اختبار مهارات الفهم القرائي ( اعداد الباحثة)، و لمعالجة النتائج و التحقق من صحة النتائج تم استخدام اختبار (ت)، وتوصلت نتائج البحث الي ان استخدام الذكاء الناجح من خلال البرنامج المستخدم ادي الي ارتفاع مستوي مهارات الفهم القرائي لدي الطلاب، وان هناك علاقة ارتباطية طردية بين استمرار التلاميذ في استخدام الذكاء الناجح و زيادة مستوي مهارات الفهم القرائي لديهم.


هدفت الدراسة الحالية الي التعرف علي مدي فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد.

و تكونت عينة الدراسة من (30) طالب و طالبة من المرحلة الاعدادية وتم تطبيق اختبار مهارات الفهم القرائي ( اعداد الباحثة)، و لمعالجة النتائج و التحقق من صحة النتائج تم استخدام اختبار (ت)، وتوصلت نتائج البحث الي ان استخدام الذكاء الناجح من خلال البرنامج المستخدم ادي الي ارتفاع مستوي مهارات الفهم القرائي لدي الطلاب، وان هناك علاقة ارتباطية طردية بين استمرار التلاميذ في استخدام الذكاء الناجح و زيادة مستوي مهارات الفهم القرائي لديهم.

American Psychological Association (APA)

نجاح عبد الشهيد إبراهيم والغراز، أشرف إبراهيم وسارة محمد نجيب وناهد عبد الناصر. 2021. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 570-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305025

Modern Language Association (MLA)

ناهد عبد الناصر....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 36 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 570-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305025

American Medical Association (AMA)

نجاح عبد الشهيد إبراهيم والغراز، أشرف إبراهيم وسارة محمد نجيب وناهد عبد الناصر. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الفهم القرائي في مقرر اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 570-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305025

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1305025