تقويم محتوى كراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية و أساليب الاتصال البصرية

Other Title(s)

Evaluating content of science activity manual at the elementary stage in light of the basic processes of science and visual communication ways

Author

آل ثواب، محمد سعيد سعد

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2021, Issue 138 (31 Oct. 2021), pp.433-474, 42 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

42

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على: مدى تضمن كراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية لعمليات العلم الأساسية و أساليب الاتصال البصرية، ووضع تصور مقترح لكراسة نشاط العلوم بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء نتائج هذا البحث.

و للإجابة على تساؤلات البحث قام الباحث بتصميم بطاقة تحليل لكراسة نشاط العلوم في ضوء عمليات العلم الأساسية و اشتملت على ثمان عمليات و (32) مؤشرا، كما قام الباحث بتصميم بطاقة أخرى لتحليل كراسة النشاط في ضوء أساليب الاتصال البصرية، و اشتملت على أربعة أساليب و (13) مؤشرا، و تكونت عينة البحث من جميع كراسات النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية بفصليها الأول و الثاني في المملكة العربية السعودية.

وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها: تضمين عمليات الملاحظة و الاستدلال و التنبؤ بشكل جيد مع وجود قصور في تضمين عمليات الاتصال و استخدام الأرقام، و استخدام علاقات المكان و الزمان في محتوى كراسة النشاط لجميع صفوف المرحلة الابتدائية، و الاقتصار على بعض أساليب الاتصال البصرية ( عرض الأفكار، الصور و الرسوم التوضيحية) و إهمال البعض الآخر (الجداول، الرسوم البيانية) في كراسة النشاط للمرحلة الابتدائية، مع تدني في توزيع و تنويع عمليات العلم الأساسية في محتوى الكراسة الواحدة و عبر الصفوف الدراسية، وفي ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج تم إعداد التصور المقترح لكراسة النشاط لجميع صفوف المرحلة الابتدائية، كما تم وضع مجموعة من التوصيات و المقترحات في ضوء نتائج البحث.

American Psychological Association (APA)

آل ثواب، محمد سعيد سعد. 2021. تقويم محتوى كراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية و أساليب الاتصال البصرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 138، ص ص. 433-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305355

Modern Language Association (MLA)

آل ثواب، محمد سعيد سعد. تقويم محتوى كراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية و أساليب الاتصال البصرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 138 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 433-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305355

American Medical Association (AMA)

آل ثواب، محمد سعيد سعد. تقويم محتوى كراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية و أساليب الاتصال البصرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 138، ص ص. 433-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305355

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1305355