ثقافة المواطنة بين مفهومي التربية و المشاركة

Abstract AR

إن فكرة المواطنة وليدة تطورات تاريخية، حيث تعلقت بجميع مناحي الحياة المجتمعية على رأسها الشق السياسي، هذا الأخير ساهم كثيرا في قولبتها وفقا للمسار التاريخي للدولة بمختلف أشكالها، و إذا كانت الدولة الوطنية هي مهد انبثاق هذا المفهوم و تغلغله في أغلب المجتمعات فإن محتواها و مضمونها تشكل وفقا للسياق الخاص بتطور كل دولة.

إلا أن انفتاح العالم اليوم و انحسار مفهوم الدولة الوطنية قد أثر على مفهوم المواطنة كلية حيث توسعت من النظرة الخصوصية القطرية إلى مفهوم عام يستنبط مكوناته من مفاهيم مترابطة ترابطا عضويا كحقوق الإنسان، المجتمع المدني، التربية، الإنسانية و غيرها من المفاهيم العامة التشاركية بين مختلف الفئات البشرية على المستوى العالمي.

و عليه فإننا نعتقد من خلال هذه المقالة أن لمفهومي التربية و المشاركة دور كبير في تشكل و صياغة مفهوم المواطنة و المساهمة في تعميم ثقافتها بين مختلف الفئات المجتمعية داخل الدولة و خارجها.