أثر استخدام الأنشطة الترويحية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت
Author
Source
Issue
Vol. 32, Issue 125، ج. 1 (31 Jan. 2021), pp.199-231, 33 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
- Islamic jurisprudence
- Education
- Teaching methods
- Distance education
- Educational Sciences
- Philosophy
- Activities
- Educational institutions
- Recreation
- First aid
- Information technology
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Sports performances
- Athletic injuries
- Team sports
Abstract AR
في ظل عصر الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات اصبحت الدراسة عن طريق التعليم عن بعد، كثرت الأقاويل من قبل بعض المتعلمين و أولياء أمورهم، حول كيفية تدريس مادة التربية البدنية بنظام التعليم عن بعد، و يرى البعض أنه لا داعي لها و من الأفضل إلغاؤها، لأنهم يرون - من وجهة نظرهم الشخصية - أنها مادة دراسية غير مهمة و تقتصر فقط على اللعب و الترفيه.
و نسوا أن مادة التربية البدنية مادة أساسية تؤثر على معدل الطالب، و نحن كمختصين في هذا المجال، ليس من واجبنا الرد على هذه الآراء بقسوة، بل من الواجب علينا تثقيفهم بمادة التربية البدنية، و إبراز دورها في المؤسسة التعليمية، و كذلك إبراز مدى تأثيرها على حياة الفرد و المجتمع ( امين، 2019 )إن فلسفة التربية البدنية و الرياضة عبارة عن مجموعة من علوم رياضية متكاملة، كـ(المناهج و طرق التدريس في التربية الرياضية و الإدراة الرياضية و الترويح و العلوم التربوية و النفسية و الاجتماعية في التربية الرياضية و علوم الصحة الرياضية و التدريب الرياضي و علوم الحركة و نظريات و تطبيقات الرياضات الجماعية و الفردية و التمرينات، و العروض الرياضية و الإصابات الرياضية، و الإسعافات الأولية، و القياس و التقويم في المجال الرياضي و غيرها) ( طعيمة، 2018 )فالتربية البدنية - الرياضة - أسلوب متكامل يراعي جميع جوانب تطور الفرد الجسمي و العقلي و الاجتماعي و الروحي، من خلال الأنشطة البدنية
American Psychological Association (APA)
البلوشي، بدر. 2021. أثر استخدام الأنشطة الترويحية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 125، ج. 1، ص ص. 199-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306654
Modern Language Association (MLA)
البلوشي، بدر. أثر استخدام الأنشطة الترويحية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 125، ج. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 199-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306654
American Medical Association (AMA)
البلوشي، بدر. أثر استخدام الأنشطة الترويحية القائمة على التعليم عن بعد في مناهج التربية البدنية للمراحل التعليمية في الكويت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 125، ج. 1، ص ص. 199-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306654
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1306654