![](/images/graphics-bg.png)
درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا-الأردن-
Other Title(s)
The degree of applying active learning strategies : field study on English language teachers in Deir Alla educational directorate-Jordan–
Joint Authors
الغراغير، بيان عايد محمد
الغراغير، علا عايد
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 5, Issue 6 (28 Feb. 2021), pp.58-73, 16 p.
Publisher
Publication Date
2021-02-28
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to reveal the degree of applying active learning strategies among English language teachers from the points of view of basic stage students in Deir Alla educational directorate.
to collect the data, active learning strategy scale was applied among English language teachers consisting of (41) items.
the study sample consisted of (244) basic stage students in (7th, 8th, 9th) grade.
the results of the study showed that the degree of applying active learning strategies among English language teachers from the points of view of basic stage students was (3.72) with relative importance of (74.4%).the results showed significant statistical differences were found in degree of applying active learning strategies due to the effect of gender variable in favor of females, but there was no statistically significant difference attributable to the effect of the grade level, finally, the results of the study showed that there were statistically significant differences attributed to the effect of the interaction between gender and grade level was found.
American Psychological Association (APA)
الغراغير، بيان عايد محمد والغراغير، علا عايد. 2021. درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا-الأردن-. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 6، ص ص. 58-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307207
Modern Language Association (MLA)
الغراغير، بيان عايد محمد والغراغير، علا عايد. درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا-الأردن-. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 6 (شباط 2021)، ص ص. 58-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307207
American Medical Association (AMA)
الغراغير، بيان عايد محمد والغراغير، علا عايد. درجة توظيف استراتيجيات التعلم النشط : دراسة ميدانية على معلمي اللغة الإنجليزية في تربية لواء دير علا-الأردن-. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 6، ص ص. 58-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307207
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-73
Record ID
BIM-1307207