معوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت و كيفية التغلب عليه
Other Title(s)
Obstacles to the development of administrative performance of school principals in the state of Kuwait and how to overcome it
Joint Authors
محمود، أشرف محمود أحمد
الزهيري، إبراهيم عباس
محمد، رجب أحمد عطا
السنافي، حسين
Source
مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة
Issue
Vol. 2019, Issue 4 (30 Apr. 2019), pp.193-233, 41 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education in Hurgha|
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث التعرف على معوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت وكيفية التغلب عليه، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و تكونت عينة البحث من (218) معلما و معلمة من معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة حولي التعليمية بدولة الكويت، ، وتم استخدام الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك موافقة إلى حد ما على المعوقات المتعلقة بتطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت متوسطة، كما توصلت إلى الموافقة على الآليات المتعلقة بالتغلب علىمعوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت.
American Psychological Association (APA)
الزهيري، إبراهيم عباس ومحمود، أشرف محمود أحمد ومحمد، رجب أحمد عطا والسنافي، حسين. 2019. معوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت و كيفية التغلب عليه. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 2019، ع. 4، ص ص. 193-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308499
Modern Language Association (MLA)
محمود، أشرف محمود أحمد....[و آخرون]. معوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت و كيفية التغلب عليه. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة ع. 4 (نيسان 2019)، ص ص. 193-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308499
American Medical Association (AMA)
الزهيري، إبراهيم عباس ومحمود، أشرف محمود أحمد ومحمد، رجب أحمد عطا والسنافي، حسين. معوقات تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس بدولة الكويت و كيفية التغلب عليه. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2019. مج. 2019، ع. 4، ص ص. 193-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308499
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1308499
