فاعلية برنامج قائم على تحسين التجهيز الانفعالي لخفض مستوى الألكسيثيميا لدى ذوى العسر القرائي
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 20، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.85-112, 28 p.
Publisher
Arish University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعليه برنامج قائم على تحسين التجهيز الانفعالي في تخفيف مستوى الألكسيثيميا لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي و التحقق من مدى استمرارية فاعلية البرنامج القائم على التجهيز الانفعالي في تخفيف مستوى الألكسيثيميا لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي بعد مرور شهرين من تطبيق البرنامج.
تكونت عينة الدراسة من (8) تلميذات من ذوي العسر القرائي، و تراوح العمر الزمني للعينة ما بين 12.1-12.9 سنة خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2017-2018م بمدرستي فاطمة الزهراء الإعدادية بنات و الصفا الإعدادية المشتركة بمدينة العريش.
اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبى.
وتوصلت الدراسة إلي: فعالية البرنامج في تخفيف الألكسيثيميا لدى الطلاب ذوي العسر القرائي و تقديم برنامج يستند على التجهيز الانفعالي لتخفيف مستوى الألكسيثيميا لدى التلاميذ ذوي العسر القرائي مما ترتب عليه خفض مستواها، و التخفيف من مستوى التوتر الذي يعاني منه التلاميذ ذوي العسر القرائي من خلال الفنيات المختلفة المستخدمة في البرنامج مما أدى إلى سد احتياجات كل أفراد العينة من تلقى المعلومات بطريقة مشوقة كما ساعدهم على التركيز و الانتباه مع إستمرار فعالية و كفاءة البرنامج في خفض مستوى الألكسيثيميا لدى ذوي العسر القرائي.
و اشتملت الدراسة على أربعة فصول: الأول الإطار العام، و الثاني الأسس النظرية لإستخدام التجهيز الانفعالي في خفض الالكسيثيميا لدي ذوي العسر القرائي الفصل الثالث إجراءات البحث و الفصل الرابع نتائج الدراسة و مناقشتها
American Psychological Association (APA)
أبو شعبان، أسماء محمد رضوان. 2019. فاعلية برنامج قائم على تحسين التجهيز الانفعالي لخفض مستوى الألكسيثيميا لدى ذوى العسر القرائي. مجلة كلية التربية،مج. 7، ع. 20، ج. 2، ص ص. 85-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308625
Modern Language Association (MLA)
أبو شعبان، أسماء محمد رضوان. فاعلية برنامج قائم على تحسين التجهيز الانفعالي لخفض مستوى الألكسيثيميا لدى ذوى العسر القرائي. مجلة كلية التربية مج. 7، ع. 20، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 85-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308625
American Medical Association (AMA)
أبو شعبان، أسماء محمد رضوان. فاعلية برنامج قائم على تحسين التجهيز الانفعالي لخفض مستوى الألكسيثيميا لدى ذوى العسر القرائي. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 7، ع. 20، ج. 2، ص ص. 85-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308625
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1308625
