درجة امتلاك تلاميذ الأقسام النهائية للذكاء الحركي بمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظرهم

Other Title(s)

The degree of motor intelligence that belonged to pupils of final sections in secondary education according to their point of view

Joint Authors

أقزوح، سليم
شنيني، عبد اللطيف

Source

مجلة التميز

Issue

Vol. 3, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.84-96, 13 p.

Publisher

University Center Nour Bachir El-Bayadh

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك تلاميذ الأقسام النهائية للذكاء الحركي بمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظرهم، حيث تم استعمال المنهج الوصفي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة، أما عينة الدراسة فتكونت من (795) تلميذا و التي تمثل 10% من المجتمع الكلي البالغ 7995 تلميذ من الأقسام النهائية النظاميين لولاية الأغواط طبق عليهم مقياس الذكاء الحركي للكشف عن درجة امتلاكهم لهذا الذكاء، وقد تكون المقياس في صورته النهائية من (37) عبارة، وتم استعمل برنامج الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية الإصدار (24SPSS V.

) في التحليل الإحصائي للنتائج.

وقد تم التوصل إلى النتائج التالية: 1- يمتلك تلاميذ الطور الثانوي مستوى عالي من الذكاء الحركي من وجهة نظرهم.

2- توجد فروقات ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الحركي تعزى لمتغير الجنس عند مستوى الدلالة 0، 05.

American Psychological Association (APA)

شنيني، عبد اللطيف وأقزوح، سليم. 2021. درجة امتلاك تلاميذ الأقسام النهائية للذكاء الحركي بمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظرهم. مجلة التميز،مج. 3، ع. 2، ص ص. 84-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309668

Modern Language Association (MLA)

شنيني، عبد اللطيف وأقزوح، سليم. درجة امتلاك تلاميذ الأقسام النهائية للذكاء الحركي بمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظرهم. مجلة التميز مج. 3، ع. 2 (2021)، ص ص. 84-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309668

American Medical Association (AMA)

شنيني، عبد اللطيف وأقزوح، سليم. درجة امتلاك تلاميذ الأقسام النهائية للذكاء الحركي بمرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظرهم. مجلة التميز. 2021. مج. 3، ع. 2، ص ص. 84-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309668

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1309668