نظام LMD، و ضرورة إعداد عضو هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية
Author
Source
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 2012, Issue 16 (31 Dec. 2012), pp.209-217, 9 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine-Setif 2 University
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Abstract EN
The Algerian university is in front of a situation in whitch, it must expend a tremendous effort to adapt with deep changes that has occurred in its environment.
In order to confront the changes.
The university must enhance challenges by taking into account the L.M.D system (licence- master – doctorate),which aims in the first place to obtain university training quality, however the university is facing some difficulties: the teacher’s situation and his adaptation with the demands of this new system.
American Psychological Association (APA)
معارشة، دليلة. 2012. نظام LMD، و ضرورة إعداد عضو هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 2012، ع. 16، ص ص. 209-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309974
Modern Language Association (MLA)
معارشة، دليلة. نظام LMD، و ضرورة إعداد عضو هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية ع. 16 (كانون الأول 2012)، ص ص. 209-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309974
American Medical Association (AMA)
معارشة، دليلة. نظام LMD، و ضرورة إعداد عضو هيئة التدريس وفقه لضمان نجاحه في الجامعة الجزائرية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2012. مج. 2012، ع. 16، ص ص. 209-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309974
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 217
Record ID
BIM-1309974