تمكين اختصاصي المعلومات و دوره في تحقيق الجودة الشاملة بالمكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة ميدانية بمكتبة جامعة الحاج لخضر-باتنة1

Other Title(s)

The empowerment of the information specialist and their role in realizing total quality in the Algerian university libraries : a field study at Hadj Lakhdar University library Batna

Joint Authors

تومي، عبد الرزاق (مكتبات)
بوسمغون، إبراهيم

Source

مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.71-84, 14 p.

Publisher

University of Batna 1 Hadj Lakhdar Faculty of Humanities and Social Sciences

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Abstract AR

لقد أصبح الاهتمام ببيئة عمل اختصاصي المعلومات من الرهانات المكتبية و المعلوماتية الحديثة، خاصة في ظل المتغيرات المتعلقة بالنواحي العلمية و التكنولوجية و التنظيمية و السلوكية، لذلك فإن الاهتمام بتمكين اختصاصي المعلومات يعد محور اهتمام معاهد و أقسام علوم المكتبات من جهة و المكتبات بمختلف أنواعها من جهة ثانية.

وفي هذا الإطار جاءت دراستنا هذه و التي تهدف إلى التعرف على دور اختصاصي المعلومات و مدى مساهمته في تحقيق الجودة الشاملة بالمكتبات الجامعية الجزائرية من خلال دراسة ميدانية على مستوى مكتبة جامعة الحاج لخضر –باتنة 1-، و قد توصلنا إلى أن تمكين اختصاصي المعلومات يعتبر شرطا أساسيا و أولى الخطوات نحو تحقيق الجودة الشاملة، و لا يمكن للمكتبات الجامعية أن تحقق الجودة الشاملة ما لم يكن اختصاصي المعلومات ممكنا إداريا و نفسيا و فنيا

Abstract EN

The interest in the information specialist's work environment has become among modern library and information challenges, above all in the era of changes related to scientific, technological, organizational and behavioral aspects.

Thus, the interest in developing the acquisition of information specialist's aptitudes has become a central matter, on the one hand, for library science institutes and departments, and, on the other hand, for the different types of libraries.

Our study dealt with this context attempting to identify the information specialist's role and contribution in realizing total quality in the Algerian university libraries through a field study led at Hadj Lakhdar University Library – Batna 1 -.

The results showed that developing the information specialist's aptitudes was a fundamental condition and a first step towards the achievement of total quality.

The results also emphasized the fact that university libraries could not realize total quality in the ence of administrative, psychological and technical information specialist's aptitudes.

American Psychological Association (APA)

تومي، عبد الرزاق (مكتبات) وبوسمغون، إبراهيم. 2021. تمكين اختصاصي المعلومات و دوره في تحقيق الجودة الشاملة بالمكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة ميدانية بمكتبة جامعة الحاج لخضر-باتنة1. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 71-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310255

Modern Language Association (MLA)

تومي، عبد الرزاق (مكتبات) وبوسمغون، إبراهيم. تمكين اختصاصي المعلومات و دوره في تحقيق الجودة الشاملة بالمكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة ميدانية بمكتبة جامعة الحاج لخضر-باتنة1. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 1 (2021)، ص ص. 71-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310255

American Medical Association (AMA)

تومي، عبد الرزاق (مكتبات) وبوسمغون، إبراهيم. تمكين اختصاصي المعلومات و دوره في تحقيق الجودة الشاملة بالمكتبات الجامعية الجزائرية : دراسة ميدانية بمكتبة جامعة الحاج لخضر-باتنة1. مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 71-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310255

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 84

Record ID

BIM-1310255